“普及安全教育確保生命安全”主題班會
　　
　　【活動目的】：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
　　
　　【活動準備】
　　
　　1、編排一個情景劇
　　
　　2、進行團體活動分組。
　　
　　3、制作課件。
　　
　　教學要求：
　　
　　【活動地點】教室
　　
　　【活動時間】1課時
　　
　　【活動流程】
　　
　　一、談話引入：
　　
　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
　　
　　1、用電安全
　　
　　隨著生活水的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
　　
　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
　　
　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
　　
　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
　　
　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
　　
　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
　　
　　2、安全使用煤氣
　　
　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
　　
　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
　　
　　二、情景劇表演：游泳時要注意安全
　　
　　1、游泳需要經過體格檢查。
　　
　　2、要慎重選擇游泳場所。
　　
　　3、下水前要做準備運動。
　　
　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
　　
　　5、水下情況不明時，不要跳水。
　　
　　6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
　　
　　三、小組討論：我們身邊的交通安全
　　
　　1、行走時怎樣注意交通安全
　　
　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
　　
　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
　　
　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
　　
　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
　　
　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
　　
　　四、發生火災怎么辦
　　
　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
　　
　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
　　
　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
　　
　　五、班主任總結：
　　
　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。