高三是很多人的經歷,相信不少人回望這段歲月時,總是會感慨,因為拼搏過的日子最難忘,只有永遠懷揣初心與夢想,才能堅定前進的方向。本期文章主要為大家介紹關于2021年安徽高考文科數學試卷難度點評分析、安徽高考文科數學試卷答案word版本解答。
高考試卷屬于絕密文件,在高考之前是不會公開的,2021年安徽高考文科數據試卷答案將會在安徽高考結束后公布。屆時安徽考生如果需要查看當年的文科數學試卷,可以登錄聚志愿網站查看試卷分析和解析。查看word版本網址入口:http://www.juzhiyuan.com
排名 | 學校名稱 | 招生類型 | 所在城市 | 投檔分 |
1 | 合肥師范學院 | 普通類 | 合肥 | 547 |
2 | 阜陽師范大學 | 普通類 | 阜陽 | 541 |
3 | 蚌埠醫學院 | 普通類 | 蚌埠 | 540 |
3 | 銅陵學院 | 普通類 | 銅陵 | 540 |
5 | 安徽中醫藥大學 | 普通類 | 合肥 | 536 |
5 | 黃山學院 | 普通類 | 黃山 | 536 |
7 | 淮南師范學院 | 普通類 | 淮南 | 534 |
8 | 滁州學院 | 普通類 | 滁州 | 533 |
8 | 皖西學院 | 普通類 | 六安 | 533 |
10 | 巢湖學院 | 普通類 | 合肥 | 531 |
10 | 皖南醫學院 | 普通類 | 蕪湖 | 531 |
12 | 安徽科技學院 | 普通類 | 滁州 | 530 |
12 | 蚌埠學院 | 普通類 | 蚌埠 | 530 |
14 | 池州學院 | 普通類 | 池州 | 528 |
15 | 宿州學院 | 普通類 | 宿州 | 526 |
16 | 安徽財經大學商學院 | 普通類 | 蚌埠 | 524 |
17 | 安徽大學江淮學院 | 普通類 | 合肥 | 523 |
18 | 安徽師范大學皖江學院 | 普通類 | 蕪湖 | 521 |
19 | 安徽農業大學經濟技術學院 | 普通類 | 合肥 | 520 |
20 | 馬鞍山學院 | 普通類 | 馬鞍山 | 519 |
21 | 安徽建筑大學城市建設學院 | 普通類 | 合肥 | 518 |
22 | 安徽醫科大學臨床醫學院 | 普通類 | 合肥 | 517 |
22 | 阜陽師范大學信息工程學院 | 普通類 | 阜陽 | 517 |
22 | 淮北師范大學信息學院 | 普通類 | 淮北 | 517 |
25 | 安徽外國語學院 | 普通類 | 合肥 | 513 |
25 | 安徽信息工程學院 | 普通類 | 蕪湖 | 513 |
25 | 皖江工學院 | 普通類 | 馬鞍山 | 513 |
28 | 安徽文達信息工程學院 | 普通類 | 合肥 | 512 |
29 | 安徽新華學院 | 普通類 | 合肥 | 507 |
30 | 安徽三聯學院 | 普通類 | 合肥 | 506 |
填空題——“直撲結果”
題型特點
填空題和選擇題同屬客觀性試題,它們有許多共同特點:其形態短小精悍,考查目標集中,答案簡短、明確、具體,不必填寫解答過程,評分客觀、公正、準確等等,不過填空題和選擇題也有質的區別。首先,表現為填空題沒有備選項,其次,填空題的解構,往往是在一個正確的命題或斷言中,抽去其中的一些內容(即可以使條件,也可以是結論),留下空位,讓考生獨立填上,
填空題的考點少,目標集中。http://www.3gcnzx.cn
解題策略
由于填空題和選擇題有相似之處,所以有些解題策略是可以共用的,在此不再多講,只針對不同的特征給幾條建議:
一是填空題絕大多數是計算型(尤其是推理計算型)和概念(或性質)判斷性的試題,應答時必須按規則進行切實的計算或合乎邏輯的推演和判斷;
二是作答的結果必須是數值準確,形式規范,例如集合形式的表示、函數表達式的完整等,結果稍有毛病便是零分;三是《考試說明》中對解答填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——運算要快,力戒小題大做;穩——變形要穩,防止操之過急;全——答案要全,避免對而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細——審題要細,不能粗心大意。
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5月19日,省教育招生考試院召開2021年全省招生考試考務工作培訓視頻會,全面部署高考、中考、高中學考等招生考試的考務工作。會議由省教育招生考試院副院長肖建榮主持,副院長張連富作有關工作要求。
肖建榮強調,全省各招生考試機構要切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,充分認清普通高考、初中學業水平考試和高中學業水平考試面臨特殊形勢,增強做好招生考試工作責任感使命感。要認真學習領會培訓精神,嚴格按照各項考務文件,對標高考要求,認真制定本地實施方案,狠抓貫徹落實,統籌組織好三項考試。要盯緊疫情防控、輿情監控等關鍵環節,提高專業化水平,強化溝通匯報,抓實壓力傳導,確保三項考試安全平穩順利。
張連富在總結培訓三大特點的基礎上進一步指出,今年三項考試共有考生200余萬人,做好三項考試是“我為群眾辦實事”的具體體現,必須提高政治站位。他要求各級招生考試機構要整體謀劃,抓好學習培訓和職責分工,細化工作落實。要加強組織領導,做好預案和演練,提升應急處突能力。要做好信息公開、咨詢解答,提供合理便利,優化咨詢服務。要高標準、嚴要求做好三項考試考務工作。
省教育招生考試院有關處室對高考、中考、高中學考等有關考務工作進行了專題培訓,解讀了高考安全、宣傳、輿情處置及疫情防控工作方案,布置了標準化考點聯調及考務平臺應用、違規處理及誠信教育等工作。
會議在省教育招生考試院設主會場,各市、縣(市、區)設分會場。
皖南醫學院轉專業政策規定
時間:2024-07-12 11:0:25安徽工業大學轉專業政策規
時間:2024-07-12 11:0:29皖南醫學院本科招生網登錄
時間:2024-07-12 09:0:48安徽工業大學本科招生網登
時間:2024-07-12 09:0:23