一、安徽新華學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要437分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161674名，招生錄取人數(shù)為1952人;

2、2021年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要417分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為155045名，招生錄取人數(shù)為2112人;

3、2020年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為149835名，招生錄取人數(shù)為2311人;

4、2020年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要329分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為202930名，招生錄取人數(shù)為110人;

5、2020年安徽高考文科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49384名，招生錄取人數(shù)為2075人;

二、安徽新華學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	1952	437	161674	省教育廳
安徽	2022	文科	本二	1787	483	50181	省教育廳

2、2021年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	2112	417	155045	省教育廳
安徽	2021	文科	本二	2079	519	51766	省教育廳

3、2020年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	2311	440	149835	省教育廳
安徽	2020	理科	專科	110	329	202930	省教育廳
安徽	2020	文科	本二	2075	502	49384	省教育廳
安徽	2020	文科	專科	290	379	135463	省教育廳

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三、安徽新華學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

　安徽新華學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學(xué)校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學(xué)校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學(xué)院。同年12月，安徽新華學(xué)院黨委正式成立。2009年，通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。2013年，學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2015年，獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。2017年，獲批全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。2018年，實(shí)現(xiàn)留學(xué)生零突破。2019年，獲批安徽省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，辦學(xué)層次提升邁出堅(jiān)實(shí)一步。　　學(xué)校堅(jiān)持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯(cuò)位爭(zhēng)先、發(fā)展”的辦學(xué)思路，實(shí)施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、強(qiáng)校”的治校方略，遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，積極探索新形勢(shì)下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)過(guò)多年探索，確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路，初步形成了“三個(gè)三位一體”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“三臺(tái)、六模塊”的課程體系，基本建立了“三級(jí)、四督、五系統(tǒng)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水不斷提高，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。　　學(xué)校占地面積1500余畝，校舍建筑面積50萬(wàn)余方米。現(xiàn)有全日制本專科在校生23000余人，其中本科20000人。專任教師1400余人，其中副高以上職稱教師占42%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室251個(gè)。學(xué)校圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)資源總量超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)。安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，是首批安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”，擁有1個(gè)安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（AA級(jí)）。設(shè)有大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設(shè)計(jì)研究院等十多個(gè)各類研究機(jī)構(gòu)。　　學(xué)校現(xiàn)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、財(cái)會(huì)與金融學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藥學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、科技學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院/培訓(xùn)學(xué)院12個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育部等2個(gè)教學(xué)部。現(xiàn)有62個(gè)本科專業(yè)，形成了以工、管為主，經(jīng)、文、醫(yī)（藥）、藝、教等多學(xué)科綜合發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，重視教學(xué)研究對(duì)教學(xué)改革的引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，在質(zhì)量工程、科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)科與科技競(jìng)賽等方面取得了一系列的成果。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目500余項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，“雙萬(wàn)計(jì)劃”省級(jí)一流專業(yè)、一流（品牌）專業(yè)、專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、振興計(jì)劃、卓越計(jì)劃35個(gè)，省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)19個(gè)，省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)踐教學(xué)基地18個(gè)，省級(jí)精品課程27門，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng)。　　年來(lái)，學(xué)校系統(tǒng)推進(jìn)新工科、新商科專業(yè)改革取得明顯成效，2019年安徽省專業(yè)綜合評(píng)估中，我校工程管理專業(yè)在全省排名第3，電子商務(wù)專業(yè)排名第4；學(xué)校科研能力不斷增強(qiáng)，五年獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，廳級(jí)科研項(xiàng)目238項(xiàng)，承擔(dān)產(chǎn)學(xué)研橫向課題75項(xiàng)。《安徽新華學(xué)院學(xué)報(bào)》先后被評(píng)為“安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)報(bào)（二等獎(jiǎng)）”和“全國(guó)民辦高校優(yōu)秀期刊（一等獎(jiǎng)）”。　　　　學(xué)校注重素質(zhì)教育，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，積極開(kāi)展多證書(shū)教育，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)進(jìn)一步凸顯。新華學(xué)子先后在美國(guó)惠明頓國(guó)際攝影展、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、大學(xué)生機(jī)器人大賽、安徽省動(dòng)漫大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、安徽省職業(yè)生涯大賽等賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)，并有多名學(xué)子獲國(guó)家發(fā)明專利。　　　　學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”，大力實(shí)施體育、藝術(shù)俱樂(lè)部制教學(xué)改革，成立體育和藝術(shù)俱樂(lè)部32個(gè)，每年開(kāi)展各類活動(dòng)百余場(chǎng)次，改革成果突出。其中輪滑（冰球）俱樂(lè)部不僅取得了中國(guó)大學(xué)生冰球錦標(biāo)賽專業(yè)組冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù)，還為國(guó)家輪滑球隊(duì)、冰球隊(duì)輸送了9名隊(duì)員。更探索出了“省隊(duì)校辦”的新模式，代表安徽隊(duì)參加全國(guó)冰球錦標(biāo)賽創(chuàng)安徽省冰球項(xiàng)目歷史最好成績(jī)。　　　　學(xué)校因材施教、學(xué)以致用，實(shí)施“雙創(chuàng)教育2.0計(jì)劃”，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，完善課程體系，搭建大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)業(yè)孵化基地2個(gè)臺(tái)，積極開(kāi)展創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)孵化和學(xué)科競(jìng)賽。2016年，學(xué)校獲全國(guó)民辦高校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。2019年，我校學(xué)生參加學(xué)科與科技競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)540余項(xiàng)，獲批國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”115項(xiàng)、省級(jí)345項(xiàng)。　　　　學(xué)校立足合肥，面向安徽，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，搭建了校企地深度融合的