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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對徽商職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析徽商職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對徽商職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
徽商職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦�?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于�?祁愒盒#鶕�(jù)校友反饋口碑不錯。下面是徽商職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:徽商職業(yè)學(xué)院座落在安徽省合肥市紫蓬山風(fēng)景區(qū),是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所主要培養(yǎng)現(xiàn)代物流、商貿(mào)等領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。2012年10月,學(xué)院順利通過安徽省高職�?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估。具有半個世紀(jì)的辦學(xué)歷史。被中國商業(yè)聯(lián)合會授予“首批全國商業(yè)服務(wù)業(yè)職教人才培養(yǎng)基地”稱號,被中國物流與采購聯(lián)合會授予“首批全國職教物流人才培養(yǎng)基地”稱號,并獲得中國物流與采購
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學(xué)校。
穩(wěn),再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學(xué)校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學(xué)校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢?
沖的結(jié)果,一般是掉進了所謂好學(xué)校里的爛專業(yè)。
4年學(xué)習(xí)著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛。“一畢業(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學(xué)生,又要說服所報導(dǎo)師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學(xué)校名字,不是只圖這個學(xué)校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度�!皼_穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結(jié),非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學(xué)也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細(xì)考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分?jǐn)?shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分?jǐn)?shù)都押在“名�!鄙稀�
還有熱門專業(yè)情結(jié),盲目的只盯一個專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè),近800個�?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質(zhì)量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學(xué)生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃?xì)鈱I(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學(xué)生也因國民物質(zhì)生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠(yuǎn)大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業(yè),應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練
其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數(shù)量較多,位居全國前列。很多家長和考生認(rèn)為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業(yè),認(rèn)為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認(rèn)為,平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學(xué)校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內(nèi)分?jǐn)?shù)比我高、位次在我前面的同學(xué)先投“學(xué)�!�,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認(rèn)為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學(xué)校!比如,12個學(xué)校志愿,前四個沒投進去,第五個學(xué)校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學(xué)校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當(dāng)中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分?jǐn)?shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學(xué),獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學(xué)費,畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧?這個優(yōu)惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學(xué)任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實,權(quán)利和義務(wù)總是對等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴(yán)重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細(xì)研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當(dāng)然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農(nóng)村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認(rèn)為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、專科批有更好的選擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認(rèn)真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當(dāng)真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報嚴(yán)重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴(yán)峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調(diào),常規(guī)志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分?jǐn)?shù)是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學(xué)科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分?jǐn)?shù)為誘導(dǎo),張三李四王五看到同樣的結(jié)果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學(xué)校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認(rèn)為,單純以分?jǐn)?shù)去套學(xué)校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個誤區(qū),后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識別誤區(qū),對志愿陷阱避而遠(yuǎn)之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個好學(xué)校,學(xué)個好專業(yè)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | �?� | 207 | 191398 |
2021 | 河北 | 歷史 | �?� | 320 | 164377 |
2022 | 河北 | 物理 | �?� | 340 | 261481 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 235 | 214617 |
2020 | 河北 | 理科 | �?� | 222 | 258458 |
2020 | 河北 | 文科 | �?� | 238 | 170342 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 327 | 249431 |
2021 | 安徽 | 理科 | �?� | 203 | 225334 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 209 | 220524 |
2019 | 安徽 | 理科 | �?� | 203 | 224237 |
2022 | 安徽 | 文科 | �?� | 248 | 161322 |
2021 | 安徽 | 文科 | �?� | 254 | 180172 |
2020 | 安徽 | 文科 | �?� | 200 | 189402 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 200 | 180146 |
2022 | 四川 | 理科 | �?� | 212 | 279786 |
2021 | 四川 | 理科 | �?� | 284 | 244634 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 195 | 213101 |
2021 | 四川 | 文科 | �?� | 201 | 197637 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 219 | 207582 |
2021 | 貴州 | 理科 | �?� | 262 | 197749 |
2020 | 貴州 | 理科 | �?� | 214 | 213413 |
2022 | 貴州 | 文科 | �?� | 310 | 116933 |
2021 | 貴州 | 文科 | �?� | 331 | 116704 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 333 | 122991 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 336 | 119847 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 243 | 24079 |
2020 | 青海 | 文科 | �?� | - | - |
徽商職業(yè)學(xué)院 | 徽商職業(yè)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1965年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 財經(jīng) | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/�?� | �?� | |
省/市 | 安徽 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.hsxy.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0551-68580900","18009691533"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zhaoshen.huishangedu.cn/ |
徽商職業(yè)學(xué)院座落在安徽省合肥市紫蓬山風(fēng)景區(qū),是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所主要培養(yǎng)現(xiàn)代物流、商貿(mào)等領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。2012年10月,學(xué)院順利通過安徽省高職�?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估。具有半個世紀(jì)的辦學(xué)歷史。被中國商業(yè)聯(lián)合會授予“首批全國商業(yè)服務(wù)業(yè)職教人才培養(yǎng)基地”稱號,被中國物流與采購聯(lián)合會授予“首批全國職教物流人才培養(yǎng)基地”稱號,并獲得中國物流與采購聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)進步二等獎和安徽省物流發(fā)展突出貢獻獎。2014年榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎。學(xué)院立足徽商,依托省國資委,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),服務(wù)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),堅持走“校企合作雙贏,產(chǎn)教融合共生,持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展”之路,努力踐行服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,以培養(yǎng)與現(xiàn)代流通業(yè)崗位匹配的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為方向,以構(gòu)建現(xiàn)代物流專業(yè)群建設(shè)為重點、商貿(mào)財會為支撐、信息技術(shù)為服務(wù)平臺的協(xié)同發(fā)展之體系,重點建設(shè)現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心,連鎖經(jīng)營實訓(xùn)中心和物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心及徽商·樂城“校中場”,努力創(chuàng)建領(lǐng)軍現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)的特色高職院校。學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,大力推進教育教學(xué)規(guī)范化和產(chǎn)教融合力度,不斷在發(fā)展中求進、博弈中求同、和諧中求異、雙贏中求穩(wěn)。現(xiàn)有教學(xué)系部5個,開設(shè)各類專業(yè)24個。其中,“物流管理”、“財務(wù)信息管理”、“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”、“市場營銷”等專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點;“物流管理”、“會計”、“會計電算化”、“電子商務(wù)”專業(yè)為省級改革試點項目專業(yè);“物流管理”和“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)獲批“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目。學(xué)院建立了36個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地。擁有國內(nèi)先進、安徽一流的現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心,功能齊全的商貿(mào)實訓(xùn)中心,智能信息化的財會實訓(xùn)中心,貼近企業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心。學(xué)院依托省國資委,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),與中國外運股份有限公司、中海集團物流有限公司、安得物流有限公司、寶供物流企業(yè)集團等國內(nèi)百強物流企業(yè)以及省屬大型企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,共建了“中外運物流班”、“安得物流班”、“朝陽物流班”、“樂城班”等訂單班;與安徽樂城股份有限公司攜手共建了全真校內(nèi)實訓(xùn)基地-樂城微超;與中國科技大學(xué)軟件學(xué)院、科大訊飛三方共建了“軟件技術(shù)班”,主要面向科大訊飛等高科技企業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)院建立了69個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,是安徽省徽商集團股份有限公司、安徽鹽業(yè)總公司、安徽水利物資股份有限公司、銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司等安徽省龍頭企業(yè)培訓(xùn)基地。具有物流師職業(yè)資格培訓(xùn)中心專業(yè)資質(zhì),是ERP等多項資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)考試點,是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心安徽教學(xué)點,是省教育廳批復(fù)的安徽中海物流師資培訓(xùn)中心。學(xué)院堅持以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),遵循“立德為本、注重實踐、人才興校、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,奉行“勤勉、創(chuàng)新、和協(xié)、誠信”的新徽商精神,秉承“重德弘商、礪學(xué)躬行”的校訓(xùn),堅持教育質(zhì)量高于一切的質(zhì)量意識,打造徽商教育品牌,為培養(yǎng)更多的新“徽商”人才而不懈努力。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 4 | 現(xiàn)代物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、會計信息管理 |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 1 | 市場營銷 |
徽商職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、會計信息管理、大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與會計、工程造價、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、計算機信息管理、軟件技術(shù)、電子信息技術(shù)及產(chǎn)品營銷、工業(yè)過程自動化技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、連鎖經(jīng)營與管理、財富管理、旅游管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、市場營銷、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、空中乘務(wù)、新能源汽車技術(shù)、電子商務(wù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、智能物流技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、跨境電子商務(wù)、企業(yè)資源計劃管理
徽商職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本�?� |
會計系 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | �?� |
會計信息管理 | �?� | |
大數(shù)據(jù)與審計 | �?� | |
大數(shù)據(jù)與會計 | �?� | |
工程造價 | 專科 | |
電子信息系 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | �?� |
信息安全與管理 | �?� | |
計算機信息管理 | �?� | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
電子信息技術(shù)及產(chǎn)品營銷 | �?� | |
工業(yè)過程自動化技術(shù) | �?� | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | �?� | |
商貿(mào)系 | 連鎖經(jīng)營與管理 | �?� |
財富管理 | �?� | |
旅游管理 | �?� | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | �?� | |
市場營銷 | �?� | |
工商企業(yè)管理 | �?� | |
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | �?� | |
空中乘務(wù) | �?� | |
新能源汽車技術(shù) | �?� | |
物流系 | 電子商務(wù) | 專科 |
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | �?� | |
智能物流技術(shù) | �?� | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
跨境電子商務(wù) | �?� | |
企業(yè)資源計劃管理 | �?� |
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的光電信
時間:2025-05-16 14:0:16安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑消
時間:2025-05-16 13:0:05淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生
時間:2025-05-16 10:0:35桐城師范高等專科學(xué)校
時間:2025-05-16 07:0:06