一．活動目標：
　　
　　1通過將一個學期的古詩學習，對學生的掌握情況作一個檢查；
　　
　　2使學生從小了解我們祖國古詩文化的淵源和偉大，培養學生對古詩產生濃厚的興趣。
　　
　　二．活動準備：
　　
　　學期初就開始學習古詩，要求學生每天會誦讀一至兩首古詩，并大致了解古詩的含義。
　　
　　三．活動過程：
　　
　　1各個小小組通過選拔，推薦出參賽選手；
　　
　　2參賽選手進行比賽前的抽簽和準備；
　　
　　3按照抽簽順序進行比賽（規則是在規定的三分鐘時間里看誰背誦的古詩多，而且聲音響亮，較有感情。）
　　
　　4宣布比賽結果，頒獎；
　　
　　5小結：古詩是我們中華民族的精髓，我們一定要從小學好它。