1、北京科技職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校

北京科技職業(yè)學(xué)院是私立學(xué)校，率屬于屬于市教委。根據(jù)北京科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，北京科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，北京科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年，建校以來，北京科技職業(yè)學(xué)院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報國”宗旨，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，取得了學(xué)校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達(dá)2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達(dá)嶺校區(qū)。現(xiàn)有教育教學(xué)用房總建筑面積70余。

2、北京科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

北京科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有商務(wù)英語、旅游管理（乘務(wù)管理）、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營（含香港唐宮餐飲集團(tuán)訂單班）、民航安全技術(shù)管理、學(xué)前教育（國際幼師）、學(xué)前教育（藝術(shù)幼師）、學(xué)前教育（幼兒園管理）、學(xué)前教育、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計（數(shù)字廣告設(shè)計）、藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境空間藝術(shù)設(shè)計）、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、影視多媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、連鎖經(jīng)營與管理、大數(shù)據(jù)與審計、市場營銷、金融科技應(yīng)用、軟件技術(shù)、工程造價、云計算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、護(hù)理

北京科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
昊月國際學(xué)院	商務(wù)英語	專科
航空與現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院	旅游管理（乘務(wù)管理）	專科
	旅游管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營（含香港唐宮餐飲集團(tuán)訂單班）	專科
	民航安全技術(shù)管理	專科
國際幼教學(xué)院	學(xué)前教育（國際幼師）	專科
	學(xué)前教育（藝術(shù)幼師）	專科
	學(xué)前教育（幼兒園管理）	專科
	學(xué)前教育	專科
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	藝術(shù)設(shè)計（數(shù)字廣告設(shè)計）	專科
	藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境空間藝術(shù)設(shè)計）	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	專科
	影視多媒體技術(shù)	專科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	連鎖經(jīng)營與管理	專科
	大數(shù)據(jù)與審計	專科
	市場營銷	專科
	金融科技應(yīng)用	專科
技術(shù)應(yīng)用學(xué)院	軟件技術(shù)	專科
	工程造價	專科
	云計算技術(shù)與應(yīng)用	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	專科
	計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
護(hù)理學(xué)院	護(hù)理	專科

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

北京工商大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

北京科技大學(xué)天津?qū)W院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

武警北京指揮學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

北京舞蹈學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

北京理工大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

北京師范大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

武警北京指揮學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

3、北京科技職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

北京科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年，建校以來，北京科技職業(yè)學(xué)院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報國”宗旨，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，取得了學(xué)校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達(dá)2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達(dá)嶺校區(qū)。現(xiàn)有教育教學(xué)用房總建筑面積70余萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.38億元，專兼職教師180人。 2007年學(xué)校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學(xué)校在重視專業(yè)教學(xué)的同時，高度重視政治和德育工作，把“立德樹人，育人育魂”作為根本任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以核心價值體系，以“三制”（體制、機(jī)制、責(zé)任制）做保證，全員全過程做學(xué)生政治工作。 2008年，學(xué)校開展的學(xué)生志愿服務(wù)活動達(dá)到前所未有的程度，在抗震救災(zāi)中踴躍獻(xiàn)血，捐款捐物；在參與奧運(yùn)服務(wù)過程中無私奉獻(xiàn)，有力地提升了廣大學(xué)生的覺悟和綜合素質(zhì)。學(xué)校有直接參與奧運(yùn)會標(biāo)兵引導(dǎo)員、賽會志愿者、城市志愿者、奧運(yùn)會開閉幕式演員、殘奧會開閉幕式演員、標(biāo)兵引領(lǐng)員、票務(wù)工作者共近3000人，有殘奧會樂隊和拉拉隊志愿者 10000人；共參與奧運(yùn)服務(wù)活動達(dá)6萬多人次。學(xué)生們積極參與奧運(yùn)服務(wù)，得到了北京市奧組委獎勵及黨和的高度贊揚(yáng)。 在就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，多年來我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%。 一、學(xué)校的辦學(xué)及定位： 全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育理念，理清辦學(xué)思路，明確學(xué)校定位。主動適應(yīng)首都四個中心的功能定位和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要（我院處于中關(guān)村核心區(qū)），堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下，以提高質(zhì)量，以專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，突出辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手，創(chuàng)新體制機(jī)制，增強(qiáng)活力，積極推進(jìn)校企融合，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展。同時，深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)為首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。堅定執(zhí)行我校董事會提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略，即：以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體（或中心），以特色教育，如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局，推動北科院真正走上“精專”型發(fā)展道路。二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針，走“精專”型發(fā)展道路，經(jīng)過3-5年的努力，力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學(xué)。 所謂的“精”，它的內(nèi)涵有以下七點(diǎn)：第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細(xì)。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。第六是質(zhì)量要精品。第七是學(xué)生實(shí)踐能力精通。 所謂“專”包含三個方面。第一是有特色專業(yè)。第二是事事有專責(zé)。第三是人人有專長。三、辦學(xué)方針 育人為本，德育為先； 質(zhì)量立校，從嚴(yán)治校，服務(wù)興校，人才強(qiáng)校。四、教學(xué)觀 以教師為主體，以學(xué)生全面發(fā)展為本。五、育人觀 人人有才，人無全才，因材施教，人人成才； 應(yīng)用能力為本，社會評價為據(jù)； 切實(shí)提升學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力； 北科求學(xué)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。六、辦學(xué)特色 專業(yè)建設(shè)與校企合作融為一體。專業(yè)建設(shè)以校企合作為平臺，校企合作為專業(yè)建設(shè)提供保障；深化教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)模式，堅定不移走產(chǎn)學(xué)一體化發(fā)展道路。 堅持以黨建為引領(lǐng)，以信仰文化內(nèi)容，以道德培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“三制”（體制、機(jī)制、責(zé)任制）做保證，全員全程做學(xué)生工作的體系框架。建立以班主任為主體的輔導(dǎo)員隊伍 ，創(chuàng)建大學(xué)生政治道德教育和全面素質(zhì)教育的新模式。 形成北科特色的“安全、和諧、節(jié)約，學(xué)生苦學(xué)、教師精教、干部勤政”的校園文化氛圍，讓政府和家長放心、學(xué)生滿意。七、北科校訓(xùn) 格物致知 品端學(xué)粹八、辦學(xué)宗旨 育人報國九、辦學(xué)目標(biāo) 經(jīng)過3-5年的努力，力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學(xué) 十、師生簡約 精教苦學(xué) 嚴(yán)管守紀(jì)