對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評意見清單1

一、對某某同志的批評意見：

1、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過程少。

2、關(guān)心同志不夠，與干部職工談心交心的少

3、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。

4、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。

5、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。

6、也存在公車私用現(xiàn)象。

二、對某某同志的批評意見：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新，以便更好高效地工作。

2、進取心不夠強，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

3、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。

三、對某某同志的批評意見：

1、創(chuàng)新意識不夠，有憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象，應(yīng)加強對全局新知識指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

2、進取心不足，涉及全局性工作時有畏難情緒。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到現(xiàn)象。

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評意見清單2

民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的.意見及建議

1、在意識形態(tài)方面，觀念落后，工作創(chuàng)新意識有待提高。

2、在作風(fēng)方面，要加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底消除作風(fēng)的浮躁和形式主義。

3、在工作思路上，要充分發(fā)揮黨員的主觀能動性，加強對各項工作的監(jiān)督，注重細節(jié)。

4、在工作措施方面，要明確工作思路和部門職責(zé)分工，為各項工作提供堅實支撐，收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應(yīng)該更加重視基層干部。

5、進一步明確工作的長期目標(biāo)和有效性

6、推動發(fā)展，就是要挖掘潛力，強化管理和評價體系，進一步促進發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作成果

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了良好的形象。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組具有較強的團隊精神。集團成員分工明確，溝通協(xié)調(diào)能力強。在重大問題決策方面，通過大會的討論和決定，嚴格執(zhí)行重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體團隊的力量和團結(jié)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展清晰。

(4)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)負責(zé)，經(jīng)常沒有休息日。致力于發(fā)展紀檢監(jiān)察事業(yè)，不顧個人得失。

(5)在廉潔自律方面，領(lǐng)導(dǎo)班子可以以身作則，嚴格要求，自覺落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，有效防止腐敗的發(fā)生，樹立良好的口碑。

2、主要問題。

(1)領(lǐng)導(dǎo)要多到基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流。

(2)建議領(lǐng)導(dǎo)小組加強對青年領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)。加強對管理人員和專業(yè)人員的培訓(xùn)，提高管理者的意識和知識。

(3)建議領(lǐng)導(dǎo)干部的晉升應(yīng)堅持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個人情況，廣泛征求意見，加強對晉升干部的考核和監(jiān)督。

(4)領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

(5)建議領(lǐng)導(dǎo)在工作中對下屬保持平易近人的態(tài)度，保持員工與領(lǐng)導(dǎo)之間輕松和諧的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)者的威信是由人格魅力、專業(yè)水平和管理能力建立起來的。

對領(lǐng)導(dǎo)小組成員的意見和建議

1、總體評價。領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強的工作能力、改革創(chuàng)新意識、良好的團隊團結(jié)協(xié)作精神、較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能夠嚴格自律、誠實守信、為社會服務(wù)。

2、缺陷和建議。

(1)個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要，而要在實踐中貫徹落實，維護群眾利益。

(2)個別領(lǐng)導(dǎo)，包括部分中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)。

(一)、對領(lǐng)導(dǎo)的批評意見清單建議

(二)、大學(xué)生黨員批評和自我批評發(fā)言稿范文（三篇）

(三)、機關(guān)黨員批評和自我批評發(fā)言材料2500字

(四)、黨員干部批評和自我批評發(fā)言材料（三篇）

(五)、大學(xué)生學(xué)黨史黨員批評與自我批評總結(jié)（三篇）

(六)、教師學(xué)黨史黨員批評與自我批評范文（三篇）

(七)、銀行學(xué)黨史黨員批評與自我批評發(fā)言材料（三篇）

(八)、大學(xué)生預(yù)備黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短范文（三篇）

(九)、銀行黨員批評與自我批評簡短發(fā)言稿（三篇）

(十)、黨支部黨員批評與自我批評材料范文（三篇）

(3)改進領(lǐng)導(dǎo)工作方法和方法。它們應(yīng)該是合理的，有說服力的，不應(yīng)該是武斷的。

有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復(fù)雜情況、解決重大復(fù)雜問題的能力不夠，工作中缺乏遠見卓識，事先解決問題的能力不夠。更多的時候，他們是“滅火”和“滅火”之后。

黨員民主生活會征求意見和建議。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子要保持良好團結(jié)，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教師勇敢發(fā)展，取得更好的成績。

2、黨支部要加強學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮內(nèi)部作用