上傳實證材料提供最大的便利，指導學生將收集、整理的學習過程的成長信息，及時輸入到長沙基礎教育管理臺中，盡可能地減輕學生與家長的負擔。

（三）學校要加強對評定工作人員和學生的誠信教育。所有參與評定工作的教師均需簽署誠信協議，建立誠信檔案。班級綜合素質評定工作小組成員要認真審核學生的每一份原始材料，并在教師審核表上簽名、蓋上學校公章，確保材料的真實有效。全市抽樣插標過程中，如果發現學校實證材料有弄虛作假的情況，將影響學校相關維度的抽樣插標比例。

（四）學校在向市綜合素質評定數據管理臺提交和上傳學生電子檔案的同時，要上交“教師審核表”和“學校初中畢業生綜合素質評定實施細則”（以下簡稱實施細則）。實施細則的主要內容包括：1.實施的組織機構與職責（學校評定工作委員會與班級評定工作小組名單及人員職責）；2.實施的辦法；3.實施的流程（什么時間做什么，步驟要清楚，任務要明確）；4.制度建設（公示制度、誠信制度、監控與評估制度、舉報與申訴制度等）。“教師審核表”和“實施細則”要加蓋學校公章，一式三份。一份交市教育局中招辦，一份交區縣教育局基礎教育科備案，另一份學校留檔。

（五）各區縣（市）綜合素質評定工作領導小組與學校綜合素質評定工作委員會要對綜合素質評價的全過程進行監控。