新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶電子工程職業(yè)學院招生辦官方公布的機械設計與制造專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在四川省份2022年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計制造類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是413分，對應的最低錄取位次在199368名；

2、在湖北省份2021年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是376分，對應的最低錄取位次在120238名；

3、在廣西省份2020年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是335分，對應的最低錄取位次在142202名；

4、在四川省份2021年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分，對應的最低錄取位次在206052名；

5、在云南省份2021年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是418分，對應的最低錄取位次在104337名；

6、在甘肅省份2020年的重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是312分，對應的最低錄取位次在107479名；

二、重慶電子工程職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含機械設計與制造、工業(yè)工程技術專業(yè))機械設計制造類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	497	170295
2	(含機械設計與制造、工業(yè)工程技術專業(yè))機械設計制造類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	478	188461
3	(7000元/年；含機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
4	(機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
5	(機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	山東	綜合	物	442	288314
6	(7000元/年；包含專業(yè)機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
7	(理工類，3年，7000元/年，包含專業(yè)機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
8	包含專業(yè)：機械設計與制造、工業(yè)工程技術機械設計制造類專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
9	包含專業(yè)機械設計與制造、工業(yè)工程技術機械設計制造類專業(yè)	2022	四川	理科	-	413	199368
10	(機械設計與制造、工業(yè)工程技術)(語種:不限)機械設計制造類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
11	(包含專業(yè)機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	云南	理科	-	421	103914
12	(機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	陜西	理科	-	375	112578
13	(機械設計與制造、工業(yè)工程技術)機械設計制造類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
14	機械設計與制造專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	408	166215
15	機械設計與制造專業(yè)	2021	山西	理科	-	329	43116
16	機械設計與制造專業(yè)	2020	山西	理科	-	357	54983
17	機械設計與制造專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	382	84535
18	機械設計與制造專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	386	93066
19	(7000元/年)機械設計與制造專業(yè)	2021	安徽	理科	-	364	189167
20	機械設計與制造專業(yè)	2019	安徽	理科	-	297	214800
21	機械設計與制造專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
22	機械設計與制造專業(yè)	2021	江西	理科	-	392	-
23	(7000元/年)機械設計與制造專業(yè)	2021	河南	理科	-	394	306512
24	(7000元/年)機械設計與制造專業(yè)	2020	河南	理科	-	397	310060
25	機械設計與制造專業(yè)	2019	河南	理科	-	346	326204
26	機械設計與制造專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	376	120238
27	機械設計與制造專業(yè)	2020	湖北	理科	-	372	131796
28	機械設計與制造專業(yè)	2019	湖北	理科	-	344	141532
29	機械設計與制造專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
30	機械設計與制造專業(yè)	2020	湖南	理科	-	418	142680
31	機械設計與制造專業(yè)	2019	湖南	理科	-	374	156355
32	(理工類，3年，7000元/年)機械設計與制造專業(yè)	2021	廣西	理科	-	345	136224
33	機械設計與制造專業(yè)	2020	廣西	理科	-	335	142202
34	機械設計與制造專業(yè)	2021	海南	綜合	物	-	-
35	機械設計與制造專業(yè)	2020	海南	綜合	物	-	-
36	機械設計與制造專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	422	84201
37	機械設計與制造專業(yè)	2020	重慶	理科	-	374	94408
38	機械設計與制造專業(yè)	2019	重慶	理科	-	422	86266
39	機械設計與制造專業(yè)	2021	四川	理科	-	389	206052
40	機械設計與制造專業(yè)	2020	四川	理科	-	378	216902
41	機械設計與制造專業(yè)	2019	四川	理科	-	468	158597
42	(語種:不限)機械設計與制造專業(yè)	2021	貴州	理科	-	365	130431
43	(語種不限)機械設計與制造專業(yè)	2020	貴州	理科	-	375	139418
44	機械設計與制造專業(yè)	2019	貴州	理科	-	356	142282
45	機械設計與制造專業(yè)	2021	云南	理科	-	418	104337
46	機械設計與制造專業(yè)	2020	云南	理科	-	422	103844
47	機械設計與制造專業(yè)	2020	陜西	理科	-	356	126281
48	(教學地點：重慶市市轄區(qū)沙坪壩區(qū)大學城東路76號校本部)機械設計與制造專業(yè)	2019	陜西	理科	-	366	128878
49	機械設計與制造專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	308	94953
50	機械設計與制造專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	312	107479

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三、重慶電子工程職業(yè)學院師資和院系介紹

重慶電子工程職業(yè)學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經信委共建的全日制普通高等院校。學校始建于1965年，位于重慶市沙坪壩區(qū)大學城，占地1371畝，固定資產10.64億元，校舍62.46萬平方米，教學科研儀器設備值2.62億元，全日制在校生25449人，館藏圖書166萬冊。在長期的辦學歷程中，學校堅持“人才強校、文化興校、特色立校”的發(fā)展理念，秉承“厚德強能、求實創(chuàng)新”的校訓，傳承“龍翔馬越、博潤致遠”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學特色，主動服務國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。學校是“高水平高職學校建設單位”“國家示范性高等職業(yè)院校”“國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校”；教育部“首批教學工作診斷與改進工作試點單位”“首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”“首批職業(yè)院校校長培訓培育基地”；人社部、財政部“國家級高技能人才培訓基地”；國管局、發(fā)改委、財政部“國家級節(jié)約型公共機構示范單位”“國家級能效領跑者單位”；中國高等教育學會理事單位、中國高等教育學會職業(yè)技術教育分會副理事長單位和重慶市高等教育學會副會長單位。學校在近三屆國家級教學成果獎評審中，榮獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎3項。學校獲教育部2015年“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校” 、2017年“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”、2019年“全國職業(yè)院校學生管理50強”。學校連續(xù)四年蟬聯(lián)“全國高職院校服務貢獻50強”，連續(xù)兩年獲“全國高職院校教學資源50強”。戰(zhàn)略區(qū)位顯要。對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，要求發(fā)揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶，是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點，“一帶一路”和長江經濟帶聯(lián)結點，正在加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地，努力推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活；正在推動成渝地區(qū)雙城經濟圈建設，是構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的一項重大舉措。學校位于重慶大學城，地處西部（重慶）科學城“智核區(qū)”，緊鄰中國（重慶）自由貿易試驗區(qū)、重慶西永微電子產業(yè)園、重慶金鳳電子信息產業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園，產教融合、科教并進的背景極為深厚，學校戰(zhàn)略區(qū)位獨特顯要。專業(yè)特色鮮明。學校以專業(yè)特色統(tǒng)領辦學特色，緊密對接重慶市“芯屏器核網”全產業(yè)鏈、“云聯(lián)數(shù)算用”要素集群和戰(zhàn)略性新興產業(yè)，通過關停并轉，重構“物聯(lián)網應用技術”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的12個專業(yè)群，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學院、電子與物聯(lián)網學院、通信工程學院、智能制造與汽車學院、財經管理學院、數(shù)字媒體學院、建筑與材料學院、智慧健康學院8個（專業(yè)）實體性學院以及通識教育與國際學院、馬克思主義學院、體