新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的莆田學院數學與應用數學專業錄取分數線數據，包含三年莆田學院數學與應用數學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、莆田學院數學與應用數學專業分數線是多少分

最新據2023年莆田學院招生辦官方公布的數學與應用數學專業錄取數據，我們可以知道莆田學院數學與應用數學專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是433分，對應的最低錄取位次在85227名；

2、在安徽省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是483分，對應的最低錄取位次在90689名；

3、在廣西省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是440分，對應的最低錄取位次在71040名；

4、在四川省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是522分，對應的最低錄取位次在103123名；

5、在貴州省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是419分，對應的最低錄取位次在80980名；

6、在甘肅省份2019年的莆田學院數學與應用數學專業理科專業分數線是451分，對應的最低錄取位次在47874名；

二、莆田學院數學與應用數學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)數學與應用數學專業	2019	山西	理科	-	433	85227
2	D,(師范)(第一學年在仙游校區培養(根據紫霄新校區的建設進度，以新生入學須知通知為準))數學與應用數學專業	2019	安徽	理科	-	483	90689
3	(師范，第一學年培養地以新生入學須知為準)數學與應用數學專業	2019	廣西	理科	-	440	71040
4	(師范)(專業備注：第一學年在仙游校區培養(根據紫霄新校區的建設進度，以新生入學須知通知為準。))數學與應用數學專業	2019	四川	理科	-	522	103123
5	(師范第一學年在仙游校區培養根據紫霄新校區的建設進度，以新生入學須知通知為準。)數學與應用數學專業	2019	貴州	理科	-	419	80980
6	(師范類，第一學年在仙游校區培養(根據紫霄新校區的建設進度，以新生入學須知通知為準))數學與應用數學專業	2019	甘肅	理科	-	451	47874

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三、莆田學院師資和院系介紹

莆田學院位于福建東南沿海、海上“和女神”媽祖故鄉、著名僑鄉——莆田市，是2002年3月經教育部批準成立的全日制普通本科大學，由福建省政府領導和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年、2017年順利通過了教育部本科教學工作合格評估和審核評估。學校獲評中國僑聯愛國主義教育基地，全國綠化模范單位，全國全民健身活動先進單位，中國心理學會心理健康教育先進單位，福建省文明學校、安校園，福建省花園式單位。辦學歷史：學校由原莆田高等專科學校、原福建醫科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成，2013年10月仙游師范學校整體并入。學校辦學歷史可追溯到1898年創辦的興化圣教醫院附設護士訓練班。辦學條件：新校區占地2970畝，中部核心區投入使用，校部機關和一館九院6800多名師生順利搬遷。老校區校園占地面積1666.8畝，校舍建筑面積71.70萬方米。教學科研儀器設備總值達3.15億元，館藏圖書（含電子圖書）410多萬冊。擁有40個實驗室，其中省級實驗教學示范中心8個、省級基礎課實驗教學臺5個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個，校級實驗教學示范中心11個，校級虛擬仿真實驗教學中心20個；實實訓基地304個，其中包括省級校外實踐教學基地5個、國家級校外實踐教學基地1個。直屬附屬醫院1個，非直屬附屬醫院4個，教學、實醫院38個。辦學思路：學校明確“應用型、地方性、開放式、化”的辦學定位，堅持“服務需求、貼產業、強化、錯位發展”的原則，加強應用型學科和相關支撐學科建設，構建以工、醫為主干，文、理、經、管、藝、教等多學科協調發展的學科體系，主動對接福建省及莆田市的支柱產業和新興產業，培養作為基層骨干、行業中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應用型人才，全面推進“紅色、品質、文化、活力、美麗”五新莆院建設，建成省內一流高水應用型大學。學院專業：下設馬克思主義學院、文化與傳播學院、外國語學院、數學與金融學院、環境與生物工程學院、機電與信息工程學院、土木工程學院、工藝美術學院、音樂學院、體育學院、管理學院、商學院、護理學院、藥學與醫學技術學院、基礎醫學院、基礎教育學院、新工科產業學院等17個二級學院，55個本科專業，形成了機電類、信息類、土建類、醫學類、文化產業類、工商及公共服務類、環境與生化類、工藝美術類等八大專業群，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫學、教育學、藝術學、經濟學等8大學科門類。現有全日制普通本科學生1.91萬人。師資隊伍：學校著力推進“人才強校”戰略，創新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“教師專業能力提升工程”，堅持“外引”、“內培”和“柔性聘用”并舉，努力打造高素質人才隊伍。現有教職工1584人，其中專任教師1132人，副高以上職稱教師539人、碩士學位以上教師956人、雙