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蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-18 20:11:15 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含蘭州信息科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢蘭州信息科技學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

一、蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

蘭州信息科技學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是296分到503分之間,最低錄取位次排名在277403名到4367名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、蘭州信息科技學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是440分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4367名;

2、蘭州信息科技學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是425分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79641名;

3、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是503分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為162909名;

4、蘭州信息科技學(xué)院在湖北2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線是418分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為121067名;

5、蘭州信息科技學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是433分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75529名;

6、蘭州信息科技學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是385分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為106368名;

二、蘭州信息科技學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年蘭州信息科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 物理(-) 本科 2022 450 152346
山西 理科(-) 本二C 2022 373 34816
山西 文科(-) 本二C 2022 440 4367
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2022 328 57460
遼寧 物理(-) 本科 2022 425 79641
吉林 理科(-) 本二A 2022 355 57144
黑龍江 理科(-) 本二A 2022 353 67104
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 443 155911
浙江 綜合(-) 1段 2022 503 162909
安徽 理科(-) 本二 2022 435 163333
安徽 文科(-) 本二 2022 498 39306
福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 2022 446 84040
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 449 82322
河南 理科(-) 本二 2022 425 277403
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 418 121067
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 423 117523
廣西 理科(-) 本二 2022 365 125962
海南 綜合(不限) 本科 2022 517 28048
重慶 物理(-) 本科 2022 433 75529
四川 理科(-) 本二 2022 426 186000
四川 文科(-) 本二 2022 474 67799
貴州 理科(-) 本二 2022 378 114039
云南 理科(-) 本二 2022 430 97472
陜西 理科(-) 本二 2022 385 106368
甘肅 理科(-) 本二 2022 345 83759
甘肅 文科(-) 本二 2022 425 26367
青海 理科(-) 本二 2022 322 18676
寧夏 理科(-) 本二 2022 370 21859
寧夏 文科(-) 本二 2022 454 6630
新疆 理科(-) 本二 2022 296 37939
新疆 文科(-) 本二 2022 350 11595

2、2021年蘭州信息科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 物理(-) 本科 2021 427 152752
山西 理科(-) 本二C 2021 343 37884
山西 文科(-) 本二C 2021 439 6222
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2021 311 56017
遼寧 物理(-) 本科 2021 391 82435
吉林 理科(-) 本二A 2021 310 57216
黑龍江 理科(-) 本二A 2021 319 70318
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 426 146711
浙江 綜合(-) 1段 2021 495 160516
浙江 綜合(-) 2段 2021 493 162436
安徽 理科(-) 本二 2021 428 145840
安徽 文科(-) 本二 2021 523 48474
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 437 83512
河南 理科(-) 本二 2021 400 297990
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 404 110953
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 404 110953
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 404 110953
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 405 110605
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 407 109856
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 408 109505
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 412 108044
廣西 理科(-) 本二 2021 359 125873
海南 綜合(不限) 本科 2021 494 31608
重慶 物理(-) 本科 2021 447 78019
四川 理科(-) 本二 2021 431 175433
四川 文科(-) 本二 2021 480 62585
貴州 理科(-) 本二 2021 376 118407
云南 理科(-) 本二 2021 443 87517
陜西 理科(-) 本二 2021 358 114245
甘肅 理科(-) 本二 2021 336 85159
甘肅 文科(-) 本二 2021 432 26821
青海 理科(-) 本二 2021 310 19803
寧夏 理科(-) 本二 2021 346 -
寧夏 文科(-) 本二 2021 471 6307
新疆 理科(-) 本二 2021 302 35241
新疆 文科(-) 本二 2021 360 11871
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三、蘭州信息科技學(xué)院最新師資介紹

蘭州信息科技學(xué)院(原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院)在校生萬(wàn)人,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,立足甘肅,面向西部,輻射全國(guó),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn),遵循“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)理念,發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì),逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè),統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有社會(huì)責(zé)任、工匠精神和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展,已成長(zhǎng)為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)鮮明、社會(huì)美譽(yù)度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué)。一、學(xué)科專業(yè)學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、材料與化工工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心等9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。共有40個(gè)本科專業(yè),形成了以工為主,經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省專業(yè)。學(xué)科布局與我省傳統(tǒng)工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)較為契合,具有較強(qiáng)的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。二、師資隊(duì)伍學(xué)�,F(xiàn)有教師總數(shù)474人,其中專職教師379人,兼職教師95人;專任教師中副高以上職稱155人,研究生學(xué)歷教師184人。教師隊(duì)伍的年齡、職稱、學(xué)緣及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,形成了一支師德高尚、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和覆蓋主要課程的雙師型師資團(tuán)隊(duì),一批優(yōu)秀教師如全國(guó)優(yōu)秀教師、甘肅省園丁獎(jiǎng)、教育行業(yè)技術(shù)標(biāo)兵等脫穎而出。三、人才培養(yǎng)學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生為中心,以校企協(xié)同融合為,以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建了專業(yè)定位與學(xué)校定位、專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求、專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)教融合 “三個(gè)相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)體系。三年,學(xué)生中有11人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,509人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,58人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生;榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)250余項(xiàng)。學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬(wàn)余名,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在95%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可,學(xué)校獲評(píng)“甘肅省非師范普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。四、辦學(xué)條件學(xué)校位于第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū),校園占地面積1026畝,校舍建筑總面積25.69萬(wàn)方米,其中教學(xué)科研行政用房面積16.92萬(wàn)方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4442萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書65.72萬(wàn)冊(cè),電子圖書37萬(wàn)冊(cè);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積7.75萬(wàn)方米。學(xué)校著力打造“百年校園、人文校園、秀美校園、生態(tài)校園、智慧校園”,采用美式書院建筑形態(tài),建有多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、安校園指揮中心、體育館 、帶獨(dú)立衛(wèi)浴的學(xué)生宿舍等配套設(shè)施,建有1個(gè)省級(jí)工程訓(xùn)練示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、10多個(gè)校企協(xié)同工程技術(shù)研發(fā)中心和40多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才提供全方位的關(guān)懷和服務(wù)。五、校園文化學(xué)校有40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供廣闊臺(tái),其中體育舞蹈、跆拳道、武術(shù)三支運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國(guó)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)中心,為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航;學(xué)校設(shè)立了完善的“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)”學(xué)生資助制度與體系,助力有志學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué),保障在校學(xué)生能夠優(yōu)有所獎(jiǎng)、難有所助,學(xué)校獲評(píng)“甘肅省高校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。六、發(fā)展前景根據(jù)《甘肅省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》要求,學(xué)校已于2021年2月2日獲得《教育部關(guān)于同意蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州信息科技學(xué)院的函》,正式更名為“蘭州信息科技學(xué)院”,成為國(guó)家獨(dú)立設(shè)置的普通高等院校。學(xué)校將以此為契機(jī),全面深化教育改革,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力把蘭州信息科技學(xué)院建設(shè)成鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué),為甘肅省絲綢之路信息港、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)港建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

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