知識技能

1.掌握科學的書法教育理論、教學方法，具有開展書法教學的能力，能勝任各類學校的書法教學工作；

　　2.具備較高的文化素養，掌握一定的而信息技術應用能力，身背趣味高雅，文化視野開闊；

　　3.初步懂得一門外語，同時具備較強的古漢語閱讀能力；

　　4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的學習能力；

　　5.了解本專業的理論動態和發展趨向。

課程設置

篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創作實踐和畢業論文、書畫鑒定概論等。[2]

實踐教學

包括課程實、畢業實等。