高考復讀生和應屆生的區別主要體現在學習生活心態、學籍管理、報考限制和錄取政策上。

一、應屆生和復讀生參加高考有沒有區別

根據教育部規定，應屆生是指首次參加高考的學生，非應屆生就是第一次高考不滿意，然后再次參加的學生，也就是復讀生。

1，學習方面：復讀生通常更加注重對知識點的深入理解和掌握，更加注重對考點的把握和分析。而應屆生則更加注重全面復、強化基礎知識，同時加強對考點的理解和掌握。

2，生活方面：復讀生已經經歷了一次高考，他們對高考的壓力和考試環境有更深刻的認識，因此更加注重心態的調整和衡。而應屆生則可能會面臨著高考的緊張和壓力，需要更好地調整心態和保持積極的心態。

3，學籍管理：復讀生的學籍由學生所在的復讀學校進行保存，而應屆生的學籍由學生所在的就讀學校進行保存。

4，報考限制：一般來說，高考對應屆生和非應屆生沒有太大的區別，只是在填報志愿時有一些限制。比如，提前批次的軍校、公安類高校、免費師范等專項計劃一般不招收復讀生；還有一些有特殊要求的專業也不招收往屆生。因此，復讀生在選擇專業時要注意查看招生簡章中的相關規定。

5，錄取政策：在錄取過程中，高校并不會因為考生是復讀生或者應屆生而有所偏袒或歧視。只要考生成績達到了錄取分數線，并且符合專業要求，就有機會被錄取。當然，如果出現同分情況，那么就要看具體的錄取政策了。有些地區或者高校可能會優先錄取應屆生或者非應屆生，這就需要考生提前了解清楚。

在選擇復讀還是應屆參加高考時，學生應該根據自己的實際情況來進行選擇。

如果覺得自己對高考的知識點和考點了解不夠深入，或者在高考中出現了一些失誤，可以選擇復讀來提高自己的分數和錄取率。

如果覺得自己已經具備了足夠的知識和能力，可以選擇應屆參加高考。無論是選擇復讀還是應屆參加高考，都需要制定合理的學習計劃和方法，認真備考，才能取得好的成績。

高考復讀生想要提高自己的競爭力，可以從以下幾個方面著手：

選擇專業的復讀培訓班，找到適合自己的學習方法和復計劃，提高學習效率和成績。

調整好心態，克服復讀的壓力和焦慮，保持積極和自信，增強信心和動力。

關注新高考的政策和變化，了解自己的目標院校和專業的要求，做好報考的準備和規劃。

多參加一些課外活動，拓寬自己的視野和知識面，提升自己的綜合素質和能力。

二、復讀生的學習方法

1、復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目。分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

2、薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數。永遠的拉分科目是投入精力就會成為漲分的科目。

3、復讀生根據自己的能力，制定可行的學習計劃，督促自己在規定的時間內完成學習任務。不要目標過高，到時完不成或者對結果不滿意的話，會打擊自己的自信心，時間長了，學習就怠慢了。

4、復讀生所面臨的壓力不僅是高考的壓力，還會有高考失利造成的心理壓力。雖說有壓力才會有動力，但是壓力過大影響學習的效率，導致結果不如自己意。復讀生要比其他學生更看重學習，不要在意別人的眼光和看法，要對自己充滿信心。

三、高考復讀生不能報考的專業

復讀生有些專業是不能報考的，其他一樣

國防生和軍校軍事生（不是地方生）

公安現役院校（與公安院校不同）

8年制醫學

某些特殊專業（比如涉及國家安全的）