延期畢業算應屆畢業生。延期畢業分為主動延期和被動延期。被動延期主要是因為成績未能達到校方要求，需要重修課程；未能完成校方培養方案指定必修課程；未能完成畢業論文以及畢業論文不符合評判標準等。

主動延期則是由學生自主選擇，比如說游學、創業、考研、結婚生子等。

雖然有被動延畢的情況，但大多數的延畢都是學生自主選擇的結果。創業、考研、尋求更好的工作崗位以及想以應屆畢業生身份獲得當地戶口等等，都是學生們選擇延畢的原因。

應屆畢業生分四種，第一種是即將要畢業的，但是還沒拿到畢業證，或者已經停止學習了，處于實狀態的；第二種是拿到畢業證了，但拿到畢業證的時間不超過擇業期年限的，超過則為往屆生；第三種是高校應屆畢業生，指該年度畢業的畢業生，包括博士畢業生，碩士研究生畢業生，普通應屆畢業生；第四種是普通高校應屆畢業生，指經統招的全日制高等教育當年度畢業的學生。

延期畢業的利與弊：

有利的一面是，學生掌握了學習時間與人生規劃的主動權，能根據自身的需求彈性地控制畢業時間。而不利的一面是，部分學生可能將其當成逃避現實的保護傘，因害怕進入社會而躲在象牙塔里，反而浪費了一年的光陰。

如果是被動、消極地選擇“延畢”，無論是對學校的辦學成本、家庭的經濟投入，還是對學生的時間成本來說，都是一種浪費。如果是主動的、積極地進行人生規劃，“延畢”未嘗不可，比如上學期間游學或創業，就多了一份人生歷練和閱歷，為將來發展或創業打下堅實基礎。