培訓(xùn)機構(gòu)為何癡迷“第一名”

　　暗示“高考師資”效應(yīng)可持續(xù)至少一年

據(jù)武漢媒體報道，請高考第1名亮相“代言”、聘請第1名為補習(xí)機構(gòu)的學(xué)生們“陪讀”，酬勞不少于2萬元……第1名們不僅是北大、清華等頂尖名校搶奪的目標(biāo)，也是眾多培訓(xùn)機構(gòu)爭搶的目標(biāo)，與第1名搭邊便是最好的廣告，這是培訓(xùn)機構(gòu)的共識。

武漢市一大型連鎖校外培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)營銷的胡老師告訴記者，2002至是培訓(xùn)機構(gòu)搶奪第1名最為瘋狂的時期，“大家的套路都差不多，請第1名到機構(gòu)參觀，和機構(gòu)老師、學(xué)員合影，把照片印成冊，張貼出來就算是為機構(gòu)‘代言’了;要是第1名愿意，就把第1名請到機構(gòu)‘代課’、‘陪讀’、做講座，一次下來，視第1名的‘勞動量’，機構(gòu)給出的費用從2萬至10萬不等。”

盡管機構(gòu)支付給第1名的費用不低，但是機構(gòu)是精明的，他們知曉第1名會帶來豐厚回報。胡老師說，第1名是有社會關(guān)注度的，他們給一家機構(gòu)做代言，就是在暗示家長和學(xué)生——第1名是這家機構(gòu)培養(yǎng)出來的，這家機構(gòu)有“高考師資”、“高考課程”，會吸引眾多家長前來給孩子報班，第1名的廣告效應(yīng)至少可持續(xù)一年，機構(gòu)很快便能賺到盆滿缽滿。

專/家/表/態(tài)

　　“高考經(jīng)濟”隱含扭曲教育邏輯

中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞學(xué)院副院長高海波教授認(rèn)為，“高考經(jīng)濟”是一種傳統(tǒng)的思維和現(xiàn)代市場經(jīng)濟的畸形結(jié)合。它是傳統(tǒng)文化心理因素結(jié)合商業(yè)利益作祟，在商家瘋狂炒作下催生的。

“這是一個很病態(tài)的思維，因為隱含一種扭曲的教育邏輯：分?jǐn)?shù)才是最重要的。我們必須有一種清醒的認(rèn)識，教育是為了求知而不是考試成績”。