為適應海南省深化普通高中課程改革和高等學校考試招生綜合改革的需要，貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)，根據(jù)《教育部關于同意北京市等省市高考綜合改革有關方案備案的函》(教改函〔2018〕1號)以及省政府印發(fā)的《海南省深化高等學�？荚囌猩�綜合改革試點方案》(瓊府〔2018〕25號)等文件精神，結合海南省實際，修訂本辦法。

　一、指導與原則

堅持素質教育導向，落實立德樹人根本任務，實行全面考核，促進學生按國家規(guī)定學好每一門課程，實現(xiàn)全面發(fā)展。堅持分類考查，增加學生的選擇性，促進學生發(fā)展學科興趣和個性特長。堅持深化普通高中課程改革，培育學生發(fā)展核心素養(yǎng)，促進普通高中教育特色多樣發(fā)展。堅持統(tǒng)籌兼顧，與高等學�？荚囌猩�、綜合素質評價等改革整體設計，促進普通高中和高等學校進一步提高人才培養(yǎng)和選拔水平。

二、考試科目與類別

普通高中學業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14個科目。

普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。語文、數(shù)學、外語、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術8個科目只設合格性考試，政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目分設合格性考試和等級性考試。積極創(chuàng)造條件，力爭從2020年秋季入學的高一新生開始將信息技術和通用技術兩個科目納入等級性考試。

　三、考試內容與方式

(一)合格性考試。各科目考試內容限定在各學科課程標準規(guī)定的必修內容范圍內。

除體育與健康、音樂、美術3個科目外，其他科目的合格性考試均采用書面筆試方式。

語文科考試時間為120分鐘;數(shù)學、外語每科考試時間為90分鐘;政治、歷史、地理、物理、化學、生物每科考試時間為60分鐘;信息技術和通用技術兩個科目合卷考試，考試時間為90分鐘。體育與健康、音樂、美術3個科目的合格性考試時間另行規(guī)定。

普通高中在校學生須參加物理、化學、生物、信息技術、通用技術5個科目的技能操作考查�？疾闀r間均控制在60分鐘以內�？疾榻Y果記入學生綜合素質檔案。

(二)等級性考試。政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目等級性考試內容限定在各學科課程標準規(guī)定的必修和選擇性必修內容范圍內。各科目等級性考試均采用書面筆試方式，每科考試時間為90分鐘。

(三)考試命題。各科目合格性考試和等級性考試的命題應緊密聯(lián)系社會實際與學生生活經驗，在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重對學科核心素養(yǎng)的考查。命題時按必修內容和要求命制合格性考試試題，按必修和選擇性必修的內容及要求命制等級性考試試題，卷面滿分均為100分。

四、考試成績與應用

(一)成績呈現(xiàn)方式。

合格性考試結果按“合格”“不合格”兩個等級呈現(xiàn)。考試不合格的考生，高三畢業(yè)前可再參加1次合格性考試。等級性考試成績以標準分呈現(xiàn)，與統(tǒng)一高考3個科目成績的標準分合成后作為高等學校錄取總成績。

(二)成績認定。

參加統(tǒng)一高考的考生，語文、數(shù)學、外語3個科目可以用高考成績作為相應科目合格性考試成績認定的依據(jù)。

由外省(區(qū)、市)轉學進入本省普通高中就讀的學生，若已參加過外省(區(qū)、市)省級考試招生機構統(tǒng)一組織的普通高中學業(yè)水平考試，可持省級考試招生機構出具的成績證明，申請本省普通高中學業(yè)水平考試相應科目的合格性考試成績認定或申請參加海南省普通高中學業(yè)水平考試(原成績注銷)。具體認定辦法另行制定。

從我省轉往外省(區(qū)、市)的考生，成績證明由我省考試招生機構出具，到接收的省份申請成績認定。

(三)考試成績應用。

1.普通高中畢業(yè)和同等學歷認證。合格性考試各科目成績合格，是普通高中學生畢業(yè)或社會考生獲得高中同等學歷認證證書的必要條件和主要依據(jù)。普通高中學校根據(jù)普通高中學籍管理相關規(guī)定，分別準予學生畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)。

2.普通高中課程管理與質量評價。普通高中學業(yè)水平考試成績將作為普通高中學校課程管理和普通高中教學質量監(jiān)測的重要參考。省、市縣教育行政部門應加強對普通高中學業(yè)水平考試結果的研究與分析、教學反饋與指導，不斷提高教育教學質量。

3.高校招生錄取。學生學業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高校使用或參考。其中，合格性考試成績按原始分提供給招生高校參考使用。

合格性考試成績終生有效，等級性考試成績應屆生當屆有效、往屆生當年有效。