篇一：

一年來，始終嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，使自己努力站在同行前列，起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。

上，我繼續學習了馬列主義、毛澤東、鄧--理論，認真全面地學習了“三個代表”重要、新黨章;我提高了自己的政治水平，更加堅定了對共產主義的信念。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在當前的大好形勢下，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。

工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配。本年度從事初三數學教學的工作。在教學中，我盡力找出學生數學學習上存在的問題，進行了一系列有針對性的強化訓練。我還根據學生的不同特點，因人施教，不放棄任何一個學生，一視同仁。學生的試卷，不論優生差生，我寧可放棄自己有限的休息時間，堅持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學生的尊敬和同行的認可。

擔任班主任，注重對學生的教育工作。課堂上，我會根據文本內容，及時巧妙地進行理想教育、修養教育，讓學生既學到知識，又學會做人;課后，我利用課余時間，與學生談心，了解學生的家庭情況，摸清學生的動態。因為我明白，作為一個教師，不僅僅只是一個知識的傳授者，而更應該是一個人生的引路人。

平時相處，能謙虛謹慎，坦誠待人。遇到自己手頭有些有價值的資料，毫不吝嗇地與同行分享;在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因為只有大家的共同進步，才是真正的進步。

不斷加強自我學習，勇于承擔。我時刻銘記自己是一個共產黨員，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷努力爭取再創佳績。

篇二：

一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進和工作作風方面。

二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。

三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。

四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等。

五是企業文化和精神文明建設方面：包括如何增強團隊協作精神和愛崗敬業精神;如何增強企業凝聚力;員工培訓、文體活動如何開展;職工參政議政等方面存在的問題等。

六是員工切身利益方面：包括工作生活環境、工資、福利待遇等