小學六年級下學期少先隊工作計劃篇一

　　一、抓好學生的工作，為成為新世紀人才奠定基礎。

　　1、培養一支有力的骨干隊伍，是搞好少先隊的重要環節。

　　首先要選好隊干部，選大膽管，愿意為學生服務的學生擔任隊干，根據他們的不同特長，個性分配工作任務。嚴格要求，以身作責努力為學生服務。

　　2、堅持從愛入手教育每個學生

　　熱愛學生是一種強大的教育力量。對學生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個學生身上，啟迪他們的智慧，激勵他們進取，使他們茁壯成長。

　　3、密切與家長配合，做好工作

　　家庭教育在青少年成長中發揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。少先隊要保持與家長密切聯系形式雙管齊下的教育網絡。

　　4、學習雷峰

　　雷峰是學生的榜樣。少先隊要利用國旗下的講話來講述雷峰故事。

　　5、手拉手活動

　　認真組織學生開展手拉手獻愛心活動。少先隊可以號召學生向貧困地區兒童捐贈自己的零錢。開展結對子讓學生關心身邊的學生成績好的和成績差的結對子使學困生走出困境共同進步。

　　二、開展形式多樣的隊活動

　　利用節日，節慶對學生進行教育，對學生的習慣養成教育進行提高。

　　1、清明節組織學生掃墓，教育學生立志要把祖國建設的更繁榮。

　　2、5月1日勞動節教育學生勞動光榮，懶惰是可恥的，要尊重勞動成果。

　　3、6月1日是兒童節，少先隊要組織學生“六一”會演，來豐富校園文化。

　　小學六年級下學期少先隊工作計劃篇二

　　一、指導：

　　緊扣素質教育主題，切實加強少年兒童道德教育，繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創新與時俱進，切實抓好少先隊基礎建設。結合學校活動，少先隊將為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作重點：

　　(一)抓好學生的道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。

　　1、以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。

　　2、繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教