XXX鄉(xiāng)2012年“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了加強(qiáng)干部職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理，繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化工作，切實(shí)提高干部職工“雙語(yǔ)”水特制定此計(jì)劃：

1、每周五下午為干部職工“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)日。結(jié)合機(jī)關(guān)干部“雙語(yǔ)”實(shí)際水，要求機(jī)關(guān)干部職工三年內(nèi)達(dá)到“雙語(yǔ)”日常用語(yǔ)口語(yǔ)化，工作術(shù)語(yǔ)熟練化，能獨(dú)立的深入群眾開(kāi)展工作，達(dá)到能深入廣大群眾當(dāng)中進(jìn)行宣傳教育，能與農(nóng)牧民談心交流的目標(biāo)。

2、集中學(xué)習(xí)時(shí)做到不遲到、不早退，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。把“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)納入干部業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每月對(duì)干部學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”情況進(jìn)行考核，由主管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一批閱，黨政辦歸檔匯總，作為年底定績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)的依據(jù)。

3、采取結(jié)對(duì)互學(xué)，規(guī)定2-4名民漢干部結(jié)成一個(gè)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)互助組，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在半年、年終進(jìn)行測(cè)試，檢驗(yàn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)情況。

4、根據(jù)工作的需要和實(shí)際需要，把部分常用內(nèi)容編印成“雙語(yǔ)”小手冊(cè)發(fā)給干部，要求干部認(rèn)真做好每天的自學(xué)筆記，學(xué)習(xí)筆記每月黨政領(lǐng)導(dǎo)的自學(xué)和學(xué)習(xí)筆記由X書(shū)記和X鄉(xiāng)長(zhǎng)審批，一般干部的筆記由X主席和X副書(shū)記批閱，教師隊(duì)伍的筆記由X副書(shū)記審批。

5、利用鄉(xiāng)黨校和農(nóng)廣校對(duì)組織重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象和鄉(xiāng)村后備干部進(jìn)行 “雙語(yǔ)”培訓(xùn)。

6、建立嚴(yán)格的“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)考核制度，黨政辦每月對(duì)干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自查，將干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)成績(jī)與績(jī)效考核、年終考核掛鉤。將考核結(jié)果作為干部考核的重要依據(jù)，以此加大領(lǐng)導(dǎo)和干部對(duì)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)的重視度，以便長(zhǎng)期堅(jiān)持下去

中共XXX鄉(xiāng)委員會(huì)

XXXX年XX月XX日