一、南方醫(yī)科大學可以轉專業(yè)嗎

為充分體現(xiàn)“以人為本，以學生為中心”的教育理念，調動和發(fā)揮學生的學習積極性，營造有利于促進學生個性化發(fā)展的學習環(huán)境，特制定本細則。

轉專業(yè)工作遵循“公開、公平、公正”的原則，做到政策透明、計劃透明、結果透明。相關管理人員、教師與學生都必須嚴格遵守有關規(guī)則與程序。

第一章 選拔條件及限定要求

第一條 學校根據學生學習興趣、學習能力和特長，提供轉專業(yè)的機會，申請轉專業(yè)學生須符合下列基本條件：

（一）在讀一年級或二年級的本科生，入學后未轉過專業(yè)（不含軍訓期間冷門專業(yè)之間的調整）。

（二）政治表現(xiàn)好，品德操行合格，遵紀守法，勤學敬業(yè)，富有上進心。在校期間無任何違法違紀行為，未受過任何處分。

（三）現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)方案要求的應修課程成績全部合格。

（四）對申請轉專業(yè)學生的最低學習成績要求：

1.申請轉入臨床醫(yī)學（含方向）、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學，平均學分績點排名不低于本專業(yè)年級前10%。

2.申請轉入其他專業(yè)，學校對學生的學習成績不做限定性要求。

學校將根據專業(yè)設置、教學資源、社會需求等情況對上述學習成績要求進行適時調整。平均學分績點的計算，以報名截止日前考核的全部成績?yōu)闇剩�不包括公共選修課。對于按大類招生專業(yè)學生成績的排名，如轉專業(yè)報名截止前已完成專業(yè)方向分流的，按專業(yè)方向進行排名；未完成專業(yè)方向分流的，按專業(yè)大類排名。

第二條 各專業(yè)選拔條件及接收計劃：

（一）各學院可在不低于學�；�本選拔條件情況下，自行制定各專業(yè)選拔條件及考核方案，但必須經過學院教學指導委員會審核通過，報教務處備案，并向全校公布。

（二）學校宏觀控制轉專業(yè)人數，各學院提供的各專業(yè)轉入人數原則上不少于當年招生人數5%，對于就業(yè)率低和教學資源不足的專業(yè)，可適當控制轉入人數。

（三）各專業(yè)計劃接收人數以學校審核公布的為準。

第三條 相關限定要求：

（一）高考文科招生學生不得申請轉入只招收理科考生的專業(yè)。

（二）國家政策明確規(guī)定本科學習期間不允許轉專業(yè)的學生不得申請。

（三）入學體檢結果需符合申請轉入專業(yè)招生時對體檢結果的要求。

（四）臨床醫(yī)學八年制、臨床醫(yī)學本科（卓越創(chuàng)新班）、生物醫(yī)學工程（本碩連讀培養(yǎng)）暫不納入接收專業(yè)范疇。

第二章 選拔流程

第四條 轉專業(yè)工作在每學年春季學期進行。

第五條 轉專業(yè)程序：

（一）公布轉專業(yè)計劃及選拔條件。各學院提交各專業(yè)擬接收人數、選拔條件和考核方案，由學校教務處審核匯總后報學校審批，經學校批準后公布。

（二）學生申報和資格審核。擬轉專業(yè)的學生填寫《南方醫(yī)科大學本科生轉專業(yè)申請表》，經所在學院審核后將符合轉專業(yè)條件的學生名單及申請表上報學校教務處，由教務處審核后公示3天，公示無異議后將學生名單和申請表送達擬轉入學院。

（三）各學院組織選拔和考核。各學院成立轉專業(yè)考核小組，根據公布的轉專業(yè)考核方案，自主組織考核選撥，確定擬接收學生名單上報學校教務處，教務處核準有關材料后公示選拔結果（公示不少于7天）。

（四）學校審批。公示無異議后，上報轉專業(yè)名單，經學校批準后正式發(fā)文公布。

（五）辦理相關手續(xù)。各學院根據學校批準的轉專業(yè)名單，于學期結束前辦理相關手續(xù)，做好宿舍安排和教學安排，轉專業(yè)學生于下一學期開學報到時直接到轉入學院報到，各學院須安排專人負責轉專業(yè)學生學籍、檔案等材料的交接及其他后續(xù)工作。

第三章 課程修讀有關要求

第六條 課程修讀有關要求

（一）申請轉專業(yè)學生必須參加申請學期原專業(yè)的期終考試，缺考、曠考、緩考、考試不及格、考試違紀或作弊者將取消其轉專業(yè)資格。

（二）課程免修：原專業(yè)已修的課程與轉入專業(yè)應修課程相同或相近，學分差異小于1學分（含1學分）的課程可以免修。轉入專業(yè)已修的課程，可在教務系統(tǒng)中直接提出免修申請；轉入專業(yè)尚未修讀的課程，可在課程開設當學期通過教務系統(tǒng)提出免修申請。經教務處審核通過后，按免修規(guī)定給予成績認定；如果選擇隨轉入專業(yè)教學進度再次修讀的，該門課程成績以最高考核成績記錄。

（三）課程補修：原專業(yè)未修而轉入專業(yè)已修的課程（完全差異課程），需補修；原專業(yè)已修讀的課程與轉入專業(yè)已修課程相同或相近，但學分小于轉入專業(yè)1學分以上(不含1學分)的課程（部分差異課程）也需補修。補修采用自行申請方式，即在轉專業(yè)后至畢業(yè)前有相關門課程開設學期的第1-2周，學生在教務系統(tǒng)中提交申請，經批準后隨班修讀，并參加該課程的期末考試，成績合格方可取得該門課程學分及成績。

（四）申請轉入專業(yè)與原專業(yè)課程要求有差異，且差異課程（即需補修的課程）門數超過6門（不含6門，為與留級條件一致，應該含6門，超過5門）的需留級轉入。

（五）申請轉入臨床醫(yī)學類專業(yè)的學生，如未修讀《系統(tǒng)解剖學》、《組織胚胎學》兩門課程需留級轉入；申請轉入中醫(yī)（含方向）、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)，如未修讀《中醫(yī)基礎理論》、《中醫(yī)診斷學》兩門課程需留級轉入。

（六）轉專業(yè)后補修課程，按照廣東省財政廳相關文件要求繳納費用。

（七）轉入專業(yè)培養(yǎng)方案無要求但原專業(yè)已修的課程，可在畢業(yè)審核時，向所在學院提出申請，轉為公共選修課。

第四章 附 則

第七條 轉專業(yè)學生可試讀一個月，如不適應，本人提出申請可回原專業(yè)學習，但在校期間不得再次申請轉專業(yè)。

第八條 下列情況的轉專業(yè)屬特例，不受上述有關條款限制：

（一）學生因某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位檢查，證明不能在原專業(yè)學習，但能在其他專業(yè)學習者。

（二）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者。

（三）休學創(chuàng)業(yè)、參軍退役后入學或復學的學生，因自身情況申請轉專業(yè)的，可以提出申請、經學校批準后轉入學校嚴控專業(yè)外的其他專業(yè)。在入學或復學后參加第2、4學期正常流程申請轉專業(yè)的，對成績排名有要求的專業(yè)，可放寬至排名要求的3倍范圍或前50%。且在復試時，同等條件下，憑創(chuàng)業(yè)成果、參軍服役表現(xiàn)等證明材料，優(yōu)先考慮。

上述學生轉專業(yè)，由學生本人提出申請，所在學院提出建議，經教務處審核，學校批準，可安排到適合其繼續(xù)學習的專業(yè)學習。

第九條 本細則由學校教務處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。

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