放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了深圳技術大學預測分數(shù)線是多少的話題，包含深圳技術大學在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢深圳技術大學在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年深圳技術大學預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、深圳技術大學預測分數(shù)線是多少

深圳技術大學預測分數(shù)線是467分到576分之間，最低錄取位次排名在63244名到2731名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、深圳技術大學在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是547分，其對應的最低錄取位次為42788名;

2、深圳技術大學在遼寧2022年物理最低錄取分數(shù)線是557分，其對應的最低錄取位次為22594名;

3、深圳技術大學在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數(shù)線是549分，其對應的最低錄取位次為6868名;

4、深圳技術大學在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是564分，其對應的最低錄取位次為23303名;

5、深圳技術大學在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線是571分，其對應的最低錄取位次為3978名;

6、深圳技術大學在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線是518分，其對應的最低錄取位次為24466名;

二、深圳技術大學在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年深圳技術大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	555	10136
河北	物理(-)	本科	2022	547	42788
山西	理科(-)	本一B	2022	515	27000
遼寧	歷史(-)	本科	2022	547	5952
遼寧	物理(-)	本科	2022	557	22594
黑龍江	理科(-)	本一A	2022	513	13098
黑龍江	文科(-)	本一A	2022	513	2911
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	532	19055
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	558	46910
安徽	理科(-)	本一	2022	560	31402
安徽	文科(-)	本一	2022	550	8415
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	549	6868
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	566	19766
江西	理科(-)	本一	2022	560	17808
江西	文科(-)	本一	2022	552	6418
山東	綜合(-)	1段	2022	547	63244
河南	理科(-)	本一	2022	570	37209
河南	文科(-)	本一	2022	550	11606
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	549	7737
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	563	23886
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	564	23303
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	566	22238
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	535	18760
廣東	歷史(歷史+化學)	本科	2022	547	13875
廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	2022	557	61641
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	558	61160
廣東	物理(物理+化學)	本科	2022	561	57218
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	563	55356
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	565	52531
廣西	理科(-)	本一	2022	537	18535
廣西	文科(-)	本一	2022	571	3978
重慶	歷史(-)	本科	2022	526	8248
重慶	物理(-)	本科	2022	533	27130
四川	理科(-)	本一	2022	576	31972
四川	文科(-)	本一	2022	551	12992
貴州	理科(-)	本一	2022	510	20824
貴州	文科(-)	本一	2022	557	8189
陜西	理科(-)	本一	2022	518	24466
陜西	文科(-)	本一	2022	519	6697
甘肅	理科(-)	本一	2022	476	20388
甘肅	文科(-)	本一	2022	490	6743
寧夏	理科(-)	本一	2022	467	5743
寧夏	文科(-)	本一	2022	495	2731

2、2021年深圳技術大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	本一B	2021	525	25552
遼寧	歷史(-)	本科	2021	572	5815
遼寧	物理(-)	本科	2021	564	20333
黑龍江	理科(-)	本一A	2021	514	13739
黑龍江	文科(-)	本一A	2021	533	2870
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	535	21593
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	534	52119
安徽	理科(-)	本一	2021	565	30357
安徽	文科(-)	本一	2021	588	9472
江西	理科(-)	本一	2021	568	20122
江西	文科(-)	本一	2021	583	6378
山東	綜合(-)	1段	2021	555	53878
河南	理科(-)	本一	2021	586	36819
河南	文科(-)	本一	2021	588	10158
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	568	6099
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	571	25655
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	575	23509
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	579	21326
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	548	19820
廣東	歷史(歷史+化學)	本科	2021	555	16127
廣東	物理(物理+化學)	本科	2021	560	58784
廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	2021	560	58488
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	561	57834
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	562	56510
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	568	49772
四川	理科(-)	本一	2021	572	38093
四川	文科(-)	本一	2021	553	12921
貴州	理科(-)	本一	2021	508	22840
貴州	文科(-)	本一	2021	576	6143
陜西	理科(-)	本一	2021	516	23669
陜西	文科(-)	本一	2021	533	6866
甘肅	理科(-)	本一	2021	493	16221
甘肅	文科(-)	本一	2021	522	4820
寧夏	理科(-)	本一	2021	464	6194
寧夏	文科(-)	本一	2021	510	3129

深圳技術大學怎么樣,真實評價好不好

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三、深圳技術大學最新師資介紹

辦學定位 深圳技術大學是廣東省和深圳市高起點、高水、高標準建設的本科層次公辦普通高等學校。2015年，深圳市委市政府開始籌建深圳技術大學。2016年3月，深圳市人民政府辦公廳發(fā)布關于設立深圳技術大學籌備辦公室的通知。2017年7月，深圳市機構(gòu)編制委員會發(fā)布關于設立深圳技術大學（籌）的通知。2017年9月、2018年9月深圳技術大學（籌）依托深圳大學分別招收了226人和807人。2018年11月30日，經(jīng)教育部批準正式設立深圳技術大學，學校獨立招生，標識碼為4144014655，定位于應用型高等學校。2019年9月，學校首年獨立招生錄取807人，招生的六個省份均高于一本線（高優(yōu)線/自招線）錄取；其中，廣東省理科投檔線進入前十。 學校充分借鑒和引進德國、瑞士等發(fā)達國家一流技術大學先進的辦學經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)本科及以上層次具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高水工程師、設計師等高素質(zhì)應用型人才，努力建成一流的應用型技術大學。 辦學 ? 緊密對接產(chǎn)業(yè)需求設置學科專業(yè)。 根據(jù)《中國制造 2025》和深圳、珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需設置學科專業(yè)。 ? 弘揚工匠精神創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。采取“教授負責制”培養(yǎng)模式，學生入學后即進入實驗室，跟隨教授學習專業(yè)技術。課程設置秉承“來自實踐、面向應用、立足本地、放眼全球”理念。 ? 堅持開放辦學培養(yǎng)國際化人才。 積極引進世界一流應用技術大學人才培養(yǎng)模式、課程體系、管理體制和師生評價體系，與國外高校及機構(gòu)開展共建二級學院、聯(lián)合培養(yǎng)學生、引進師資力量，共建實驗室、聯(lián)合成立測試中心等多種形式的深度合作。 ? 堅持產(chǎn)教融合深度開展校企合作。 積極與行業(yè)協(xié)會、龍頭骨干企業(yè)、科研院所建立新型戰(zhàn)略伙伴關系。將學校建設成為應用型技術技能型人才培養(yǎng)、前沿技術研發(fā)、人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新高地。 ? 全球攬才建設專業(yè)化高水師資隊伍。 從德國、瑞士等應用技術大學引進專、兼職高水教師；從企業(yè)、產(chǎn)業(yè)界引進高水技術骨干，致力于打造一支既有突出教學能力、又有豐富技術開發(fā)及應用經(jīng)驗、有技術大學的師資隊伍。 學科規(guī)劃 著力建設面向國家和地方發(fā)展需要的，以工學為主，理學、管理學、藝術學等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，并按計劃分布發(fā)展和優(yōu)化學科布局。目前，學校已開設26個專業(yè)，所開專業(yè)涵蓋工學、理學、管理學、藝術學、文學5個學科門類；至2025年，學校將繼續(xù)大力加強專業(yè)建設，全面發(fā)展工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、醫(yī)學、文學等7個學科門類。