新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣西科技大學(xué)招生辦官方公布的化學(xué)工程與工藝專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在黑龍江省份2019年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是458分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43561名；

2、在廣西省份2021年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43617名；

3、在廣西省份2019年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在37626名；

4、在四川省份2020年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在100329名；

5、在貴州省份2020年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在52380名；

6、在甘肅省份2019年的廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是465分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39759名；

二、廣西科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	天津	理科	-	451	24724
2	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	河北	理科	-	495	94434
3	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	山西	理科	-	465	57817
4	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	山西	理科	-	485	65780
5	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	山西	理科	-	455	67719
6	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	山西	理科	-	451	67041
7	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	414	41477
8	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	454	65928
9	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	456	60884
10	(語種不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	462	58707
11	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	473	56843
12	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	吉林	理科	-	465	33500
13	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	458	43561
14	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	467	118624
15	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	317	144787
16	在東環(huán)區(qū)學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	329	109923
17	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	488	119141
18	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	500	53179
19	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	福建	理科	-	488	49022
20	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	福建	理科	-	465	48447
21	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	497	53768
22	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	江西	理科	-	501	63386
23	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	江西	理科	-	522	53345
24	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	江西	理科	-	511	48183
25	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	江西	理科	-	481	81201
26	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	山東	理科	-	493	120471
27	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	河南	理科	-	496	115107
28	(地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	湖北	理科	-	500	66555
29	(地點(diǎn)東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	湖北	理科	-	428	98036
30	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	510	72475
31	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	湖南	理科	-	505	75621
32	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	湖南	理科	-	496	61012
33	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	482	89448
34	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	520	106056
35	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	廣東	理科	-	507	99693
36	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	廣東	理科	-	479	95394
37	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):東環(huán)校區(qū)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	511	126086
38	(理工類，4年，4600元/年，在東環(huán)校區(qū)辦學(xué))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	廣西	理科	-	488	43617
39	(理工類，4年，4600元/年)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	廣西	理科	-	484	47660
40	(在東環(huán)校區(qū)辦學(xué))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	廣西	理科	-	510	37626
41	(理工類，4年，4600元/年，在東環(huán)校區(qū)辦學(xué))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	廣西	理科	-	469	50137
42	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	海南	理科	-	581	12122
43	(辦學(xué)地點(diǎn)：東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	重慶	理科	-	506	49800
44	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	四川	理科	-	502	102564
45	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	四川	理科	-	510	100329
46	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	四川	理科	-	539	85690
47	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	四川	理科	-	490	110309
48	(語種:不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	貴州	理科	-	443	57979
49	(語種不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	貴州	理科	-	469	52380
50	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	貴州	理科	-	453	55139
51	(語種:不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	貴州	理科	-	432	63678
52	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	云南	理科	-	496	52181
53	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	云南	理科	-	476	67880
54	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	云南	理科	-	521	39721
55	(東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	云南	理科	-	490	54791
56	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	陜西	理科	-	420	75176
57	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	陜西	理科	-	409	92183
58	(教學(xué)地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)柳州市城中區(qū)東環(huán)大道268號(hào)東環(huán)校區(qū))化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	陜西	理科	-	465	65739
59	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	陜西	理科	-	435	70642
60	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	429	40021
61	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	446	42020
62	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	465	39759
63	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	426	41467
64	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	青海	理科	-	354	13666
65	(年收費(fèi)4600元)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	青海	理科	-	390	10070
66	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	青海	理科	-	383	12516
67	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	青海	理科	-	343	15405
68	(語種不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	395	16045
69	(語種不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	417	15515
70	化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	439	14464
71	(語種不限)化學(xué)工程與工藝專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	388	18269

廣西科技大學(xué)在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

廣西科技大學(xué)和廣州工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南中醫(yī)藥大學(xué)和廣西科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和河北科技師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和三江學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

廣西科技大學(xué)的紡織工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣西科技大學(xué)在遼寧高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

廣西科技大學(xué)和長沙理工大學(xué)城南學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和大連理工大學(xué)城市學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和鄭州西亞斯學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西科技大學(xué)和廈門工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、廣西科技大學(xué)師資和院系介紹

廣西科技大學(xué)坐落于國家歷史文化名城和西南地區(qū)工業(yè)重鎮(zhèn)、交通樞紐、商貿(mào)物流中心——柳州市。學(xué)校于2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原廣西工學(xué)院和原柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并建立，是直屬廣西壯族自治區(qū)人民政府管理的普通高等學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，師生為重，培養(yǎng)‘行業(yè)的骨干、創(chuàng)新的紐帶’”的辦學(xué)理念，以“求真近道，明德致新”為校訓(xùn)，不斷深化“校市相融，校企合作”的辦學(xué)特色。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，大力培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、理論聯(lián)系實(shí)際和國際視野的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良。現(xiàn)有東環(huán)、柳石、柳東3個(gè)校區(qū)，白沙、箭盤2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，占地面積近4000畝，校舍總面積86萬多平方米，生均教學(xué)、科研設(shè)備值1.66萬元。設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)學(xué)部，19個(gè)研究所（中心），2個(gè)直屬附屬醫(yī)院（第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院），全日制在校學(xué)生3萬多人。持續(xù)推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建成400臺(tái)物理服務(wù)器容量的數(shù)據(jù)中心，被列入中國教科網(wǎng)城市節(jié)點(diǎn)單位。建成啟迪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，獲評(píng)廣西大學(xué)生“四創(chuàng)”中心柳州中心、自治區(qū)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校學(xué)科門類較為齊全，學(xué)科專業(yè)特色鮮明。學(xué)校以工為主，專業(yè)涵蓋工、管、理、醫(yī)、經(jīng)、文、法、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類。2013年經(jīng)自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校成為博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。現(xiàn)有3個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)廣西一流學(xué)科（培育），9個(gè)廣西高校重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋40多個(gè)專業(yè)方向。有69個(gè)本科專業(yè)、10個(gè)專科專業(yè)，1個(gè)專業(yè)通過國際實(shí)質(zhì)等效認(rèn)證，1個(gè)專業(yè)通過住建部專業(yè)評(píng)估認(rèn)證，10個(gè)專業(yè)列入廣西本科第一批次招生；有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，教育部“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，教育部職教師資本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)10個(gè)，廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)6個(gè)，廣西本科高校特色專業(yè)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地（中心）建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)；自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)；國家一流本科課程3門，自治區(qū)級(jí)一流本科課程25門，自治區(qū)精品課程21門。與柳州市共建一流學(xué)科、一流專業(yè)，5年內(nèi)將累計(jì)獲1億元建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持。 學(xué)校人才培養(yǎng)體系健全，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。專業(yè)人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)的理念，合理設(shè)置第一課堂總學(xué)分，重構(gòu)專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，提升課程深度、難度和挑戰(zhàn)度。學(xué)校2015年12月順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近5年來，教師獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)9項(xiàng)；學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、