2025年開封高考最高分多少分,歷年開封高考狀元

更新：2023-09-18 15:44:55 高考升學(xué)網(wǎng)

2021年開封高考成績公布時，開封高考成績最高分受到很多網(wǎng)友關(guān)注，具體2021年開封高考最高分多少分，考生可以在聚志愿網(wǎng)站查詢具體位次排名，報考開封高考一分一段表位次排名、同分?jǐn)?shù)人數(shù)、位次查詢等相關(guān)數(shù)據(jù)。

本期文章小編主要為大家整理了歷年開封高考狀元的信息。

一、2020年開封高考狀元最高分多少分

河南省開封高級中學(xué)

河南省開封高級中學(xué)（Kaifeng Middle School）坐落在開封市區(qū)東南部原北宋演武廳舊址，是河南省示范性高中、全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、河南省“千秋杯”先進(jìn)管理學(xué)校、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校。http://www.3gcnzx.cn

河南省開封高級中學(xué)是由清末的“河南省大學(xué)堂”和“開封府中學(xué)堂”兩所學(xué)校沿革而來的；1952年，在省立開高原址的高二、高三學(xué)生并入省立開封第一中學(xué)，兩校完成合并，校名仍為省立開封第一中學(xué)。1985年，學(xué)校恢復(fù)開封高中校名。

學(xué)校分、東西兩個校區(qū)，總占地302畝。

東校區(qū)現(xiàn)址坐落在開封市區(qū)東南部原北宋演武廳舊址，占地120畝，建有10000多方米的教學(xué)大樓和5000多方米的實驗大樓，擁有省內(nèi)先進(jìn)的多媒體電子白板教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)觀摩系統(tǒng)、學(xué)校計算機管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體放映廳，各類教學(xué)儀器和電教器材達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。

西校區(qū)位于開封新區(qū)第四大街以西，第五大街以東，安順路以北，規(guī)劃路以南，占地面積182畝，總投資2.7億元，總建筑面積9.2萬方米。由教學(xué)樓、綜合樓、運動館、體育場看臺、學(xué)生宿舍樓、教工宿舍樓，學(xué)生食堂等10余棟建筑組成。西校區(qū)是一所全寄宿制高中，可以滿足4900名學(xué)生的入學(xué)需求。

學(xué)校有99個教學(xué)班，在校學(xué)生6383人，教職工395人，在職特級教師5人，正高級教師1人，高級教師75人；國家級骨干教師7人，省級骨干教師35人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人15人，全國勞模4人，省級勞模6人，省政府督學(xué)1人，省級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者6人，國家級、省級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者48人，省級及以上學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員200多人，省級兼職教研員9人。

教學(xué)成果

2020年高考：劉鑄夫(707分)獲得開封市(含縣區(qū))理科第一名，于沐陽(655分)獲得開封市(含縣區(qū))文科第一名，開封市(含縣區(qū))理科考生前10名，占7人；市區(qū)理科考生前10名(共12人)，占10人；開封市(含縣區(qū))文科考生前10名，占7人。

市區(qū)文科考生前10名(共12人)，占10人；文理科一本上線人數(shù)達(dá)1266人(不含藝體等類別考生)。

高考：全省理科前50名中，學(xué)生狄永正以693分、崔翔以690分、尹嘉奕以689分位居其中。狄永正同學(xué)考取開封市（含縣區(qū)）理科最高分；開封市（含縣區(qū)）理科考生前10名中，占8人；市（含縣區(qū)）文科考生前10名中，占9人。

開封高中理科實驗班（1918班）均分647分，高出一本線145分；文科實驗班（1917班）均分612分，高出一本線76分。高二學(xué)生袁世鑫通過中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班選拔，參加高考取得638分的高分。文理科600分以上人數(shù)達(dá)233人，一本上線人數(shù)達(dá)1125人（不含藝體等類別考生）。

2018年高考：文理科600分以上的人數(shù)達(dá)293人，一本上線人數(shù)達(dá)964人（不含藝體等類別考生），考生季云飛獲得開封市（含縣區(qū)）理科第一名�？忌w晨汐、孫浩寬以并列獲得開封市（含縣區(qū)）文科第一名。

文科：開封市文科前20名，開封高中占17人。理科：開封市理科前20名，開封高中占18人。

一本人數(shù)從2018年的964人，到的1125人，再到2020年的1266人，逐年遞增，教學(xué)成果值得肯定。