1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在河南鶴壁市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人。

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積50.3萬(wàn)平方米，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書(shū)館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元，館藏圖書(shū)127萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（基地）29個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室286個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242個(gè)，附屬醫(yī)院1個(gè)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心）、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院（鶴壁市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校）等13個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等方面的專業(yè)52個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生2萬(wàn)余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)生近年來(lái)在全國(guó)高職院校技能大賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)38項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)121項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有教職工1004人，專任教師926人，高級(jí)職稱教師281人，教授39人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人，“雙師型”教師465人；省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人；全國(guó)優(yōu)秀教師6人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)；建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地6個(gè)；中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、省級(jí)高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)20個(gè)；國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課程16門(mén)；教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)10個(gè)。學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇，不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院，與黃河科技集團(tuán)合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國(guó)家新一輪開(kāi)放發(fā)展對(duì)國(guó)際化人才的需求，先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國(guó))有限公司、德國(guó)薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國(guó)立大學(xué)等開(kāi)展合作辦學(xué)。學(xué)校積極服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新，建有鶴壁市協(xié)同創(chuàng)新中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心6個(gè)。在多年辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校根植鶴壁，服務(wù)中原，面向全國(guó)，緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，不斷深化改革，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校是河南省豫北高職教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省高職教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地，先后獲得全國(guó)模范職工之家、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校、河南省政治工作先進(jìn)單位、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號(hào)。(2020年12月更新)

（一）、河南有哪些二本民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南有哪些二本民辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、河南有哪些二本民辦大學(xué)河南的二本民辦大學(xué)名單有新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院、信陽(yáng)學(xué)院、中原科技學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、鄭州工商學(xué)院、鄭州西亞斯學(xué)院、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、安陽(yáng)學(xué)院、商丘學(xué)院、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、鄭州經(jīng)...查看更多

（二）、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院隸屬于河南省工業(yè)和信息化廳，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制專科層次普通高等院校。學(xué)院坐落在美麗的太行山南麓、豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游名城——焦作市。這里山川。 2、河南工業(yè)...查看更多

（三）、河南洛陽(yáng)市有哪些二本大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南洛陽(yáng)市有哪些二本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、洛陽(yáng)市有哪些二本大學(xué)洛陽(yáng)市的二本大學(xué)名單有洛陽(yáng)師范學(xué)院。二、洛陽(yáng)市所有二本大學(xué)名單一覽表1、洛陽(yáng)市所有二本大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

（四）、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是由河南省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、直屬于河南省教育廳的一所高等職業(yè)院校，具有70多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校前身是河南省商業(yè)干部學(xué)校和河南省商業(yè)學(xué)校。河南省商業(yè)干部學(xué)校于1950年創(chuàng)建于開(kāi)封。 2、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

（五）、河南鄭州市有哪些二本理工類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南鄭州市有哪些二本理工類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、鄭州市有哪些二本理工類大學(xué)鄭州市的二本理工類大學(xué)名單有河南工程學(xué)院、中原工學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、中原科技學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、鄭州工商學(xué)院、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、黃河科技學(xué)院。二、鄭州市所有二本理工類大學(xué)名單一...查看更多

（六）、河南財(cái)政金融學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、河南財(cái)政金融學(xué)院是一本還是二本河南財(cái)政金融學(xué)院是二本。根據(jù)河南財(cái)政金融學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南財(cái)政金融學(xué)院是二本高校，河南財(cái)政金融學(xué)院位于河南省鄭州市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置、河南省人民政府舉辦的全日制普通本科院校。學(xué)校由河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校和河南教育學(xué)院合并組建。原河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1953年，隸屬于河南省財(cái)政廳，是河南最早以培養(yǎng)財(cái)稅、金融、會(huì)計(jì)等專門(mén)...查看更多

（七）、河南城建學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、河南城建學(xué)院是一本還是二本河南城建學(xué)院是二本。根據(jù)河南城建學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南城建學(xué)院是二本高校，河南城建學(xué)院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高校，也是全國(guó)僅有的以“城建”命名的兩所本科高校之一。學(xué)校坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、園林城市—平頂山市新城區(qū)，南臨白龜湖，北倚大香山，這里草木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,學(xué)習(xí)生活環(huán)境宜人。河南城建學(xué)...查看更多

（八）、河南有哪些二本其他類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南有哪些二本其他類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、河南有哪些二本其他類大學(xué)河南的二本其他類大學(xué)名單有中原工學(xué)院中原彼得堡航空學(xué)院、華北水利水電大學(xué)烏拉爾學(xué)院。二、河南所有二本其他類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多

（九）、河南新鄉(xiāng)市有哪些二本民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南新鄉(xiāng)市有哪些二本民辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、新鄉(xiāng)市有哪些二本民辦大學(xué)新鄉(xiāng)市的二本民辦大學(xué)名單有新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、新鄉(xiāng)工程學(xué)院。二、新鄉(xiāng)市所有二本民辦大學(xué)名單一覽表1、新鄉(xiāng)市所有二本民辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次...查看更多

（十）、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1956年，是河南省唯一一所公辦建筑類高等職業(yè)院校，現(xiàn)隸屬于河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省職業(yè)教育品...查看更多

（十一）、河南有哪些二本醫(yī)藥類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了河南有哪些二本醫(yī)藥類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、河南有哪些二本醫(yī)藥類大學(xué)河南的二本醫(yī)藥類大學(xué)名單有新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院。二、河南所有二本醫(yī)藥類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 是否211 ...查看更多

（十二）、河南物流職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、河南物流職業(yè)學(xué)院是一本還是二本河南物流職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)河南物流職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，河南物流職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，河南物流職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院南北兩個(gè)校區(qū)共占地面積700余畝，規(guī)劃建筑面積30萬(wàn)平方米。目前，學(xué)院建設(shè)正在快速推進(jìn)，教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活條件日臻完善。現(xiàn)有專兼職教...查看更多

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	6	有色金屬智能冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷、食品智能加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、空中乘務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、跨境電子商務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)、物流管理、精細(xì)化工技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、畜牧獸醫(yī)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理（含ICU方向）、助產(chǎn)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、音樂(lè)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、食品質(zhì)量與安全、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價(jià)	專科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	空中乘務(wù)	專科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	專科
	電子商務(wù)	專科
	旅游管理	專科
	會(huì)計(jì)	專科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	專科
機(jī)電工程學(xué)院	汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)	專科
	新能源汽車(chē)技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
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