哈爾濱金融學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-24 11:01:53 高考升學網(wǎng)

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是哈爾濱金融學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、哈爾濱金融學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章總則

第一條為維護公、公正，保護學生的合法權益，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第41號），制定本實施細則。

第二條本細則適用于哈爾濱金融學院普通本科、專科全日制在籍學生。

第二章轉專業(yè)

第三條轉專業(yè)的基本原則

（一）學習成績優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出，或有特殊才能及專長、更加適合學習其他專業(yè)者，可申請轉專業(yè)；

（二）因留級、降級、休學期滿復學原專業(yè)發(fā)生變化者，可申請轉入相專業(yè)。如無相專業(yè)，則轉入相同大類相關專業(yè)。如無相同大類專業(yè)，參照同一生源地相應年份各專業(yè)錄取成績轉入與本人高考分數(shù)相專業(yè)；

（三）以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的，不得轉專業(yè)；

（四）在符合相關規(guī)定的前提下，學生在校期間原則上只允許進行一次專業(yè)調整；

（五）本、專科學生轉專業(yè)的時限為第三學期初；

（六）專業(yè)凈轉出率原則上不超過本專業(yè)人數(shù)的10%。轉入每個專業(yè)的人數(shù)不超過當年全院可轉出總人數(shù)的10%。

第四條轉專業(yè)的條件

（一）品德優(yōu)良，身體條件符合擬轉專業(yè)的要求；

（二）無違紀行為；

（三）學生在規(guī)定的時限內，已經(jīng)修讀課程考核合格，考試課均成績原則上不低于75分。已修讀考試課均成績與第一、二學期量化考核結果均成績之和（考試課學習成績權重70%，量化考核成績權重30%，每學期量化考核成績上限110分）綜合排名位于同年級同專業(yè)前10% ，可申請轉專業(yè)。

（四）經(jīng)學院認定參與創(chuàng)業(yè)的學生，經(jīng)學生本人申請、學院批準，同等條件下可以優(yōu)先轉入相關專業(yè)學習；

（五）大學生士兵退役后復學，經(jīng)本人申請并履行相關程序后，可轉入本校其他專業(yè)學習。

第五條轉專業(yè)的程序

（一）各系根據(jù)綜合排名確定具備轉專業(yè)資格的學生名單；

（二）各系根據(jù)學生申請及各專業(yè)可轉入學生人數(shù)確定轉專業(yè)名單，進行三個工作日的系內公示；

（三）學生處對擬轉專業(yè)學生條件復審合格后，進行公示；

（四）公示期滿無異議后，報院長辦公會審議通過；

（五）經(jīng)批準轉專業(yè)的學生，在接到通知后一周內到轉入系報到入學。

第六條轉專業(yè)手續(xù)應在學期初一個月內辦理。

第七條相關規(guī)定

（一）學生轉專業(yè)前，須繳清學費，以后按轉入專業(yè)學費標準繳納；

（二）教務處參照轉入專業(yè)教學計劃對轉專業(yè)學生進行成績審核，在原專業(yè)已修完并獲得成績且與轉入專業(yè)教學計劃相符的課程予以承認，未修課程由教務處安排補修并取得相應成績。

第三章轉學

第八條學生一般應當在被錄取學校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在本校學習或者不適應本校學習要求的，可以申請轉學。

第九條轉學的基本要求

屬下列情形之一者，不予轉學：

（一）入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的；

（二）高考成績低于擬轉入學校相關專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；

（三）由低學歷層次轉為高學歷層次的；

（四）以定向就業(yè)招生錄取的；

（五）無正當轉學理由的。

第十條轉學的程序

（一）轉出學生向學院提出申請，說明理由，學院按照國家有關轉學的規(guī)定，確認轉學理由充分正當方可受理。學生填寫《黑龍江省普通高等學校轉學備案表》，按要求如實提供相關材料。學院配合轉入學校做好考核鑒定以及佐證材料提供工作；

（二）學生申請轉入我院，學院嚴格審核轉學條件及相關證明，符合本校培養(yǎng)要求且學院有教學能力的，經(jīng)院長辦公會或者專題會議研究決定，將轉入學生名單、表決情況如實記入會議紀要，由院長簽署接收函；

（三）對擬轉學學生的相關信息（主要包括：學生姓名，轉出、擬轉入學校和專業(yè)名稱，入學年份，錄取分數(shù)，轉學理由等）在學院網(wǎng)站進行不少于5個工作日的公示；

（四）經(jīng)學院批準轉學的學生，在接到通知后憑轉學通知單到相關部門辦理轉出或轉入手續(xù)，于兩周內辦理完畢;

（五）在轉學完成后三個月內，由轉入學校報所在地省級教育行政部門備案。

第十一條轉學備案材料

（一）哈爾濱金融學院關于XXX同學轉學備案的報告；

（二）錄取三聯(lián)單復印件并加蓋學校相關部門公章；

（三）轉學理由的有效證明材料（患病學生需提供經(jīng)轉出學校、擬轉入學校指定醫(yī)院檢查證明。家庭有特殊情況確需學生本人就照顧的有效證明）；

（四）轉出學校提供當事學生在校期間的成績單；

（五）轉出學校提供學生在校期間綜合鑒定，轉入學校提供學生的考核評價材料；

（六）跨省轉學提供擬轉入學校相關專業(yè)在生源地相應年份的錄取分數(shù)證明和當年在生源省該專業(yè)錄取名單復印件并加蓋學校公章。

第十二條跨省轉學的，由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。

第十三條相關規(guī)定

（一）轉入我院的學生，按轉入專業(yè)學費標準及相關規(guī)定繳納學費，轉出我院的學生須繳清在我院學習期間的全部相關費用；

（二）教務處參照轉入專業(yè)教學計劃對轉入我院的學生進行成績審核，在原學校已修完并獲得成績且與轉入專業(yè)教學計劃相符的課程予以承認，未修的課程必須補修并取得相應成績。

第四章附則

第十四條轉專業(yè)和轉學等工作由學生處負責組織實施。

第十五條本細則自頒布之日起實行，原《哈爾濱金融學院學生學籍異動管理實施細則》（哈金院〔2017〕46號）同時廢止。

二、哈爾濱金融學院簡介

哈爾濱金融學院坐落于國家歷史文化名城、享有亞歐大陸橋的明珠美譽的城市——哈爾濱市，學校由中國人民銀行創(chuàng)辦，是一所傳承“央行基因”，扎根龍江，立足金融辦教育的應用型本科財經(jīng)大學。

辦學歷史源遠流長，文化底蘊深厚。學校始建于1950年，歷經(jīng)東北銀行黑龍江省分行干部培訓班、中國人民銀行齊齊哈爾干部學校、黑龍江銀行學校、哈爾濱金融專科學校、哈爾濱金融高等專科學校等幾個歷史時期，是經(jīng)國務院批準組建的我國第一所金融類高等專科學校，原隸屬于中國人民銀行總行，2000年全國高等學校管理體制改革后，改為中央和地方共建，以地方管理為主。2010年4月，經(jīng)教育部批準，升格為哈爾濱金融學院。經(jīng)過全體師生共同努力，學校已經(jīng)順利通過教育部本科教學工作合格評估。

辦學條件優(yōu)良，滿足教育發(fā)展需求。學校現(xiàn)占地面積65.89萬方米，校舍建筑面積30.2萬方米。電子資源395萬余冊，已初步形成文獻種類齊全、金融突出的館藏資源體系。升級改造140間多媒體教室，實現(xiàn)全覆蓋，建有48個各類實驗室、5間智慧教室、7間語音室、87個校外實基地，實踐教學條件達國內同類院校一流水。校園網(wǎng)萬兆骨干，實現(xiàn)了基于統(tǒng)一公共數(shù)據(jù)臺和信息門戶的人事、學工、教學、科研、辦公信息化。校舍、文體活動場所以及生活配套服務設施齊全，充分滿足師生需要。

師資力量雄厚，人才培養(yǎng)能力強。學校具有一支學歷、職稱、年齡結構合理，教學、科研和社會服務能力較強的師資隊伍。現(xiàn)有教職員工722人，其中，專任教師435人。教職員工中具有碩士、博士學位620人，在讀博士44人；專任教師中正高職教師83人，副高職教師137人，省級優(yōu)秀教師2人，省級教學名師6人。

學科專業(yè)優(yōu)勢突出，辦學鮮明。牢固樹立“厚基礎、寬口徑、強能力、重應用、求創(chuàng)新”人才培養(yǎng)理念，現(xiàn)有在校生一萬一千余人，設有11個教學單位，擁有涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五個學科門類的23個本科專業(yè)。2022年會計學專業(yè)被認定為國家級一流專業(yè)建設點。擁有信用管理、會計學、金融學、財務管理、金融工程和保險學等6個省級一流專業(yè)建設點，金融工程、保險學、審計學、知識產(chǎn)權和財務管理等5個校級重點專業(yè)，全省首批設置知識產(chǎn)權專業(yè)和全省首個且唯一的金融科技專業(yè)，努力培養(yǎng)適應現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的跨學科、高素質應用型人才。學校會計學課程為國家級一流課程，擁有省級一流本科課程7門，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，擁有省級精品在線開放課程2門，學校自主建設在線開放課程21門，省級優(yōu)秀教學團隊2個，獲省級高等教育類教學成果獎2項。