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湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-17 18:47:42 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含湖北生物科技職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢湖北生物科技職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

一、湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少

湖北生物科技職業(yè)學院預測分數(shù)線是146分到497分之間,最低錄取位次排名在387326名到12128名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、湖北生物科技職業(yè)學院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線是177分,其對應的最低錄取位次為28734名;

2、湖北生物科技職業(yè)學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是451分,其對應的最低錄取位次為211643名;

3、湖北生物科技職業(yè)學院在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線是358分,其對應的最低錄取位次為387326名;

4、湖北生物科技職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是367分,其對應的最低錄取位次為98121名;

5、湖北生物科技職業(yè)學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是303分,其對應的最低錄取位次為261838名;

6、湖北生物科技職業(yè)學院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線是329分,其對應的最低錄取位次為172917名;

二、湖北生物科技職業(yè)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年湖北生物科技職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 專科 2022 330 148114
河北 物理(-) 專科 2022 384 227794
山西 理科(-) 專科 2022 244 80949
山西 文科(-) 專科 2022 224 65126
內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 2022 254 70728
內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 2022 177 28734
浙江 綜合(-) 1段 2022 497 170295
浙江 綜合(-) 2段 2022 451 211643
安徽 理科(-) 專科 2022 259 270442
安徽 文科(-) 專科 2022 226 163740
江西 理科(-) 專科 2022 311 153408
江西 文科(-) 專科 2022 316 93221
山東 綜合(-) 2段 2022 405 367333
河南 理科(-) 專科 2022 358 387326
河南 文科(-) 專科 2022 320 251735
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2022 223 127925
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2022 375 80021
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2022 428 53350
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 326 174921
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 362 156781
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 403 131336
湖南 歷史(歷史+不限) 專科 2022 345 129990
湖南 物理(物理+不限) 專科 2022 360 205583
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2022 363 178625
廣東 物理(物理+不限) 專科 2022 394 301980
廣西 理科(-) 專科 2022 284 186588
廣西 文科(-) 專科 2022 309 119973
海南 綜合(不限) 專科 2022 401 50206
重慶 歷史(-) 專科 2022 315 60692
重慶 物理(-) 專科 2022 367 98121
四川 理科(-) 專科 2022 303 261838
四川 文科(-) 專科 2022 329 172917
貴州 理科(-) 專科 2022 308 174068
貴州 文科(-) 專科 2022 349 108301
云南 理科(-) 專科 2022 372 134334
云南 文科(-) 專科 2022 340 127409
甘肅 理科(-) 專科 2022 194 112006
甘肅 文科(-) 專科 2022 230 78206
青海 理科(-) 專科 2022 212 29560
青海 文科(-) 專科 2022 150 16624
新疆 理科(-) 專科 2022 257 44038
新疆 理科(-) 專科(單列類外語) 2022 211 25051
新疆 文科(-) 專科 2022 261 -
新疆 文科(-) 專科(單列類外語) 2022 146 12128

2、2021年湖北生物科技職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 專科 2021 359 137600
河北 物理(-) 專科 2021 216 215313
山西 理科(-) 專科 2021 193 75312
山西 文科(-) 專科 2021 158 64769
內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 2021 201 70761
內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 2021 247 32401
浙江 綜合(-) 1段 2021 495 160516
浙江 綜合(-) 2段 2021 433 209016
安徽 理科(-) 專科 2021 218 224359
安徽 文科(-) 專科 2021 278 176611
江西 理科(-) 專科 2021 250 197667
江西 文科(-) 專科 2021 302 -
山東 綜合(-) 2段 2021 398 357982
河南 理科(-) 專科 2021 310 399514
河南 文科(-) 專科 2021 304 251221
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2021 399 90847
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2021 453 60811
湖北 物理(物理+不限) 專科 2021 274 142451
湖北 物理(物理+不限) 專科 2021 387 116816
湖南 歷史(歷史+不限) 專科 2021 373 108569
湖南 物理(物理+不限) 專科 2021 342 183601
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2021 320 218015
廣東 物理(物理+不限) 專科 2021 295 316983
廣西 理科(-) 專科 2021 253 189803
廣西 文科(-) 專科 2021 235 127376
海南 綜合(不限) 專科 2021 389 48336
重慶 歷史(-) 專科 2021 379 61491
重慶 物理(-) 專科 2021 314 96684
四川 理科(-) 專科 2021 203 255981
四川 文科(-) 專科 2021 284 181497
貴州 理科(-) 專科 2021 291 186042
貴州 文科(-) 專科 2021 287 122773
云南 理科(-) 專科 2021 362 135742
云南 文科(-) 專科 2021 353 115666
甘肅 理科(-) 專科 2021 249 107315
甘肅 文科(-) 專科 2021 254 77326
青海 理科(-) 專科 2021 224 29029
青海 文科(-) 專科 2021 - -
新疆 理科(-) 專科 2021 250 42737
新疆 文科(-) 專科 2021 274 20804
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湖北生物科技職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

三、湖北生物科技職業(yè)學院最新師資介紹

湖北生物科技職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年,是商務部“中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓中心”和“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。校 訓 立德樹人 勤學強能。辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。教學理念 因材施教、按崗教學,教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。辦學 堅持馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路,堅持科學發(fā)展、立校、人才興校、質(zhì)量強校的辦學思路,突出教學中心地位,不斷深化教育教學改革,積極推進教育創(chuàng)新,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設作貢獻。辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主,積極開展繼續(xù)教育和科技服務;面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設,立足湖北,輻射全國;以生物類和農(nóng)科專業(yè)為主,農(nóng)、經(jīng)、管、信息類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。努力把學院建設成為鮮明的省級示范院校。發(fā)展思路 堅持教學工作中心地位不動搖;堅持教學改革的核心地位不動搖;堅持教學基本建設優(yōu)先地位不動搖。圍繞一個目標、明確二個面向、推進三項改革、加強四項建設、構(gòu)建五個體系。一個目標是:培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質(zhì)技能型人才。二個面向是:面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、面向湖北經(jīng)濟社會發(fā)展需要。三項改革是:推進校企合作的辦學模式改革;推進工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革;推進“教、學、做”為一體的教學模式改革。四項建設是:以提高學生就業(yè)能力為目標,加強專業(yè)建設;以“雙師”結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良為目標,加強專兼結(jié)合的教學團隊建設;以提高教學質(zhì)量為目標,推進課程體系建設;以提高學生職業(yè)技能為目標,加強校內(nèi)校外結(jié)合的實訓、實基地建設。五個體系是:構(gòu)建完善的教學管理體系;構(gòu)建全程管理的學生管理體系;構(gòu)建專業(yè)化的就業(yè)指導與服務體系;構(gòu)建服務高效的后勤服務保障體系;構(gòu)建科學的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。區(qū)位優(yōu)勢 學院地處武漢市中心城區(qū)、位于中環(huán)線以內(nèi)武昌風景秀麗的南湖之濱、野芷湖畔,毗鄰華中農(nóng)業(yè)大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢理工大學。學院依山傍水,環(huán)境幽靜,交通便捷,學生潛心鉆研、對外交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專業(yè)深造等條件得天獨厚。基礎條件 學院占地面積351畝。教學建筑面積263000方米,實驗儀器設備總值12000萬元,圖書館藏書83萬冊,每年訂閱報刊雜志2000余種;現(xiàn)有校內(nèi)各類專業(yè)實驗實訓室83個,建有穩(wěn)定的校外實訓基地126個(湖北省人民政府認定的大學生實訓基地1個)。其中,湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心和湖北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心是省農(nóng)業(yè)廳直屬事業(yè)單位,作為學院共建的實驗實訓基地,占地1000多畝,先后投入2億多元。通過湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團與學院緊密聯(lián)系的龍頭企業(yè)100多家,建有2個“廠中校”。學院正在進行電力增容改造,逐步實現(xiàn)學生公寓、教室空調(diào)全覆蓋。師資隊伍 學院擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質(zhì)師資隊伍,有一批在教學、科研中成績突出的學科帶頭人和青年骨干教師。現(xiàn)有教師457人,其中享受國務院津貼專家6人,享受湖北省政府津貼專家4人,有突出貢獻的優(yōu)秀中青年專家2人,博士7人,碩士113人,注冊會計師8人,教授、副教授105人,雙師素質(zhì)教師占75%。幾年,學院獲得省級科技進步獎二項,教師公開出版各類專著、教材231部,在省級以上各類刊物發(fā)表學術(shù)論文2100多篇。專業(yè)設置與學業(yè)深造 學院有生物工程學院(生物工程系)、經(jīng)濟管理學院(管理科學系)、信息傳媒學院(計算機系)、園藝園林學院(園藝系)、動物科技學院、食品科技學院(動物科學系)和基礎課部(思政課部)、中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓中心(國際援外培訓部)。在校生8000多人,開設有生物制藥技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、園藝技術(shù)、電子商務等38個專業(yè)。其中,畜牧獸醫(yī)、生物制藥專業(yè)是中央財政支持的重點建設專業(yè);食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)建有中央財政支持的國家實訓基地;水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、園藝技術(shù)專業(yè)是湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè);種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)是省級戰(zhàn)略新型(支柱)產(chǎn)業(yè)人才計劃基地;食品營養(yǎng)與檢測、水產(chǎn)養(yǎng)殖、種子生產(chǎn)與經(jīng)營等三個專業(yè)是湖北省高職院校中唯一的;生物應用技術(shù)、生物制藥技術(shù)專業(yè)是湖北省高職院校中辦學規(guī)模最大,最具影響的。在學習高職課程的同時,生物、農(nóng)科類專業(yè)學生可套讀華中農(nóng)業(yè)大學獨立本科段自考本科,管理類專業(yè)學生可套讀中南財經(jīng)政法大學獨立本科段自考本科。就業(yè)渠道。學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)高端技能型專門人才為己任,全面實施素質(zhì)教育,強化學生職業(yè)綜合技能訓練,注重培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,不斷加大就業(yè)力度,拓寬就業(yè)渠道。學

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