一、四川文理學院湖北高考錄取分數線多少分

1、2022年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上四川文理學院的最低錄取分數線需要495分，對應的最低錄取位次為23797名，招生錄取人數為15人;

2、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上四川文理學院的最低錄取分數線需要526分，對應的最低錄取位次為25339名，招生錄取人數為15人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上四川文理學院的最低錄取分數線需要461分，對應的最低錄取位次為90523名，招生錄取人數為9人;

4、2022年湖北高考物理(物理+化學)類考生上四川文理學院的最低錄取分數線需要463分，對應的最低錄取位次為89170名，招生錄取人數為6人;

5、2021年湖北高考物理(物理+化學)類考生上四川文理學院的最低錄取分數線需要470分，對應的最低錄取位次為82456名，招生錄取人數為8人;

二、四川文理學院在湖北的三年的排名多少可以上

1、2022年四川文理學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	15	495	23797	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	9	461	90523	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	3	463	89170	省政府
湖北	2022	物理	物理+化學	本科	6	463	89170	省政府

2、2021年四川文理學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	15	526	25339	省政府
湖北	2021	物理	物理+化學	本科	8	470	82456	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	4	474	80638	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	3	494	70646	省政府

3、2020年四川文理學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	本二	17	466	85051	省政府
湖北	2020	文科	-	本二	13	487	24929	省政府

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三、四川文理學院2023年最新學校簡介

四川文理學院，位于天府之國四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1978年經國務院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范專科學校、達縣師范高等專科學校。2006年2月經教育部批準升為本科高校，目前是川東地區唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉型發展試點單位”，2018年被增列為“四川省碩士學位授權立項建設單位”。學校擁有蓮湖、南壩兩個校區，占地面積710000余方米（蓮湖校區666000多方米，南壩校區43000多方米），校舍建筑面積273000多方米。館藏紙質圖書147萬余冊，電子圖書80萬余冊，中外文紙質報刊5萬余種，電子期刊3萬余種，教學科研儀器設備值1.25億元。現有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級職稱教師占專任教師總數的32%，具有博士、碩士學位的占84%），享受國務院特殊津貼1人，四川省學術技術帶頭人及后備人選6人，突出貢獻專家3人，省級教學名師2人，省級優秀教師4人。全日制在校普通學生15000多人，留學生65人，面向全國22個省市招生。現設文學與傳播學院、馬克思主義學院、政法學院、外國語學院、教師教育學院、財經管理學院、數學學院、智能制造學院、化學化工學院、建筑工程學院、生態旅游學院、音樂與演藝學院、美術學院、體育學院、康養產業學院等18個二級學院，開設57個本科專業、 12個專科專業，涵蓋文學、理學、工學、教育學、藝術學、管理學、歷史學、法學、經濟學九大學科門類。學校堅持“學生主體、教師主導、環境育人、社會合作”的辦學思路，積極探索知識結構模塊化、理論實踐融合化、教學服務信息化、考核評價常態化的“四化一體”人才培養模式改革，實施四年遞進式創新創業教育計劃，努力構建學生通識核心知識、通識實踐能力 、學科基礎知識、專業基礎知識、專業核心知識、綜合應用能力、復合素質培養七大知識體系，培養具有“三心四能五復合”的高素質應用型、復合型人才。春風化雨、桃李芬芳。學校與美國、英國、法國、澳大利亞、捷克、韓國、馬來西亞、泰國、老撾等國家10余所高校建立合作交流關系，每年有300多名師生到海外高校學習交流。與國內100多家地方政府、大中型企業和事業單位建立共建合作關系。建校以來為社會培養了7萬余名大學畢業生，畢業生專業基礎知識扎實，富有實踐能力和創新意識，深受用人單位歡迎，就業率始終居于全省同類高校前列。學校實施科研強校戰略，注重科研臺和團隊建設。建有省級重點研究基地四川革命老區發展研究中心、青少年文學藝術社科普及基地，省高校重點實驗室植物開發研究實驗室，參建“工業有機固體廢物資源化處理”2011協同創新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區振興發展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產業研究院、智能制造產業技術研究院、國家城市污水處理及資源化工程技術研究中心川東分中心、油氣田廢水處理技術研發中心、巴山作家群研究院、書法藝術研究院等30 個科技創新臺；建有四川省社會科學高水研究團隊“四川革命老區生態文明建設研究團隊”和四川省教育廳“秦巴文化研究傳播創新團隊”等22個科研團隊。學校堅持以，全面貫徹黨和國家教育方針，遵循高等教育規律，秉承“博文大理，厚德篤行”的校訓，弘揚“艱難困苦，玉汝于成”的辦學精神，吸取古今優秀教育理念和中外教育改革最新成果，創新人才培養模式，立足川 東，服務四川，面向全國，按照“三步走”發展戰略和“1234”總體部署，全面落實立德樹人根本任務，堅持內涵發展、轉型發展、創新發展、發展，培養德智體美勞全面發展的高素質人才，努力把學校建成鮮明、優勢突出的高水應用型大學。 人才培養目標學校致力于“三心四能五復合”高素質應用型、復合型人才培養:讓高度的責任心、持續的進取心、強烈的好奇心伴隨學生終身；讓良好的表達能力、扎實的實踐能力、突出的創新能力、基本的創業能力成為學生成功騰飛的堅強翅膀；讓有社會擔當與健全人格、有職 業操守與專業能力、有人文情懷與科學精神、有歷史眼光與全球視野、有創新精神與批判思維的人，成為每一個四川文理人的自覺追求。 學科專業建設學校堅持“優化結構、突出、提升水、錯位發展”的原則，以學科建設為龍頭，遵循學科建設規律，統籌規劃，科學布局。以服務區域經濟社會、發展和形成優勢學科群為目標，以規劃和建設碩士點為重點，實施優勢學科建設工程，打造省內一流、國內有影響力的品牌學科。對接地方社會經濟發展需要，積極推動文化創意、智能制造、化工環保、教師教育、康養旅游、財經管理、政治法律、生態建筑等八大學科專業群建設。現有省級專業化學工程與工藝和數學與應用數學、文