轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是湖北第二師范學院轉專業政策規定及條件，供考生參考。

一、湖北第二師范學院轉專業政策規定及條件

為認真落實以生為本的辦學理念，充分調動學生的學習積極性和主動性，營造有利于人才成長的學習環境，提高人才培養質量，根據《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）和《湖北第二師范學院學籍管理規定》（鄂二師院行發[2017]20號），特制定本辦法。

第一條 轉專業原則

堅持公開、公、公正，實行宏觀控制，鼓勵雙向選擇，實施擇優調轉。

第二條 轉專業條件

（一）確有專長、對所申請轉入專業具有濃厚的興趣并具有一定的基礎、轉專業后更能發揮其專長的學生，原則上均可提出轉專業申請；但具有以下情形者，不能申請轉專業：

1.未辦理注冊手續者；

2.在校期間違紀受處分者；

3.藝術類專業要求轉入非藝術類專業者；

4.體育類專業要求轉入非體育類專業者；

5.招生錄取時有特殊或定向要求的和專升本學生；

6.必修課程（申請轉專業學期）有考核不及格者；

7.身體條件不符合轉入專業招生者。

（二）特長生轉專業

特長生是指具備轉專業基本條件，入學后兩年內，在擬轉入專業或專業大類的學科領域取得下列成績之一的學生：

1.在國家或省級競賽中取得優異成績者；

2.在省級以上(含省級)學術刊物以第一作者正式發表專業論文；

3.出版專著；

4.獲得科技成果；

5.獲得國家專利。

特長生在特長專業可優先調整，在向學校提出轉專業申請，待同意后轉入相應特長專業。

（三）符合轉專業要求的學生，在校期間只能轉專業一次，可以在第一學年第一學期或第二學期提出申請（特長生不受此限制）。如學生已通過轉專業考核，又申請撤回轉專業申請，不得再申請轉專業。

（四）學校如有按大類招生的專業，學生分選專業工作方案，待學院會同教務處擬定后，由教務處或學院公布實施。

（五）為培養復合型人才或因教學改革需要組織學生轉專業，以及經學校研究確需轉專業的，按學校有關規定執行。

第三條 轉專業工作程序

（一）轉入比例

1.對在第一學期轉專業的，學院可根據專業特點進行考核，考核通過允許其轉入。轉入學生的比例原則上不超過本學院年級人數的10%。

2.對在第二學期轉專業的，需參加申請轉入專業的專業課程考核，考核通過可允許轉入；否則只能申請轉入下一年級新專業學習。轉入學生的比例原則上不超過本學院年級人數的5%。

（二）工作安排

1.教務處于第12-14教學周提出本學期轉專業計劃并予以公布。

2.學生根據工作安排從教務在線下載并填寫《轉專業申請表》，在規定時間內報所在學院登記備案，所有申請材料由所在學院匯總報教務處。

3. 教務處會同學院審查學生資格，經審查合格的學生參加由教務處和學院組織的轉專業考核。擇優確定擬轉入新專業的學生名單，并予以公布。

4.期末考試完畢，經學院及教務處審核，如發現已同意轉專業學生有必修課程成績不合格，取消轉專業資格。

5.期末成績合格的轉專業學生新學期到轉入學院報到上課。

第四條 轉專業工作說明

（一）學生在申請及辦理轉專業手續過程中，應繼續在原專業學習和考試，不得無故缺考，否則取消轉專業資格。

（二）學生轉專業前已修完的課程學分，轉換為新專業課程學分。

（三）學生轉入新專業后，應根據新專業人才培養方案要求，自修完成新專業一年級未學習課程。各學院應告知學生需補修課程和要求，并可安排1-2門主干課程進行考核，成績錄入教務系統。

（四）學生對轉專業、大類招生分選專業有異議的，可向相關學院或教務處提出申訴。相關學院或教務處應對學生的申訴予以答復。

（五）經批準轉專業的學生從轉入學年起按所轉入專業學費標準繳納學費。第一學期轉專業學生的學費在專業調整當年的學費采取就高不就低的原則，即不論學生是由學費高的專業轉向學費低的專業，還是由學費低的專業轉向學費高的專業，其當年的學費均按學費高的專業標準收取。

（六）學生轉入新專業后，學號不變，重新辦理學生證。

二、湖北第二師范學院簡介

湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要，經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學和藝術學等學科協同發展的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，是教育部人工智能助推教師隊伍建設試點高校、教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、湖北省“優師計劃”主培學校，是“湖北省2011計劃”——基礎教育信息技術服務湖北省協同創新中心牽頭高校，2023年獲批第三批國家語言文字推廣基地。

學校前身是1931年創立的湖北省立教育學院。1990年學校更名為湖北教育學院，湖北省工業學校、湖北省經濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院，開創了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。建校90余年來，學校培養培訓了30余萬名優秀人才，為基礎教育和區域經濟社會發展做出了突出貢獻。

學校地處中國光谷核心區，山清水秀，交通便利。校園面積1723畝，建筑面積51.41萬方米。設有15個二級學院，57個普通本科專業，全日制在校生1.7萬人。現有教職工1328人，其中高級職稱教師442人。115位教師受聘武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、湖北大學、長江大學、湖北師范大學等高校碩士研究生導師和博士研究生導師，享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優秀教師等榮譽稱號48人次。累計外聘高層次人才92人次。

學校積極響應“教師教育振興行動計劃”，與武漢市東湖新技術開發區、鄂州市教育局共同創建的2個“教師教育綜合改革實驗區”均獲批省級教師教育共同體。與省體育局深度戰略合作，打造體教融合“樣板工程”。湖北省中小學教師業務指導機構——湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續教育中心設在學校，在服務、引領全省基礎教育改革與發展中發揮著重要作用。

學校高度重視學科建設，構建了以教師教育和先進儲能材料2個省級優勢學科群、校級重點學科群、重點學科、培育學科和培育學科方向等五個層次布局的學科建設體系。

三、湖北第二師范學院轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業的名額也少。

同時，各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業對名額限制較高，每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件，向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前，要根據學校的規定提交相關材料。