一、2022年湖南高考數學試卷試題難不難

2022年湖南高考數學試卷難度或加大，2022高考難度趨勢曝光數學篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向。總體的目標，一是關注科技發展與進步，二是關注社會與經濟發展，三是關注優秀傳統文化。題型特點，一是舉例問題靈活開放，考察考生想象能力，有多組正確答案，有多種解題方案可供選擇，二是結構不良問題適度開放，考查考生對數學本質的理解，引導中學數學在數學概念與數學方法的教學中重視培養數學核心素養，三是存在問題有序開放，考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力，再體現開放性的同時，也考查了考生思維的準確性與有序性。

二、湖南高考數學答題注意事項和指南

重視每節復課：尤其是例題和筆記

1.把復課當“新課”。

這么做，是促使你在上復課的時候也能夠像上新課一樣積極思考，并且大膽地把想法和思路說出來。尤其是針對自己薄弱的學科，更應如此。說錯了不要緊，如果說對了，得到老師的肯定，反而能夠增強信心。

2.從“例題”中淘金。

準備了一個筆記本，但并不記錄知識點、考點，而是記錄例題，從例題中著手，掌握好每一種題型的解題方法。復中就緊扣例題，掌握的題目一次過目，碰到難題就多研幾遍，直到弄懂為止。

3.把整理筆記當復。

復課堂上，老師的板書往往比較零亂，需要整理。而其實，整理筆記的過程也正是一次很好的復過程。怎么整理筆記?提綱挈領這是很多同學的做法，不過這是中庸之道;而把方法和容易出錯之處整理清楚，一目了然，才是上策。

巧用錯題：三思助延成功

高考并不是簡單的重復考知識點，所以光記住每個知識點并沒有多大用處。訓練正確的思維慣和思維方式才是復的關鍵。在大大小小的測驗中，應該重視錯題，利用錯題“淘金”。

一思

我為什么會做錯

高考復，整理好自己的錯題集，記下每次考試中曾經“跌過跤”的地方，以及分析、圈注。多問問自己：“我為什么會犯錯?”“我在哪些地方老犯錯?”

前者關乎錯誤原因。事實上，所有的錯題都離不開三類：第一類是題目非常簡單，而我們在那一刻表現得特別愚蠢，這是粗心大意。第二類是拿到題目，兩眼茫然，一點思路都沒有，這是學藝不精，或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中，論道理有能力完全能夠做對，但是卻做錯了。

后者旨在掌握自己所犯錯的類型，“對癥下藥”。比如，仔細分析自己的試卷，發現有許多錯誤是因為審題不清而造成的。這就要重視概念錯誤。每個經歷過高考的人都知道，審題多么重要。因此在復中遇到所犯的錯誤，首先要分析是否由于審題不清造成的，如果是，就要找出這種誘使你犯錯誤的“陷阱”。

二思

怎么才能不出錯

對待錯題的態度和方法不同，學習效果也會有天壤之別。如果只是把錯題在試卷上標注，復中偶然想起，隨手翻看，這種方法看似節省時間，但是注意力極易被分散，復效果反而大打折扣。

毫無疑問，整理錯題，做錯題集是行之有效的好方法。一方面便于集中查閱自己犯過的錯誤，另一方面便于翻看。把錯題集中記錄到一個本子上，看到曾經出現過的問題，再比照課本里面相應的內容，邊記邊看，這樣復效果非常顯著。

錯題集的另一妙用是能夠幫助你分析學科狀況，哪個學科，記載下來的錯誤越多，就說明我對這門科目的掌握還有很大的不足，意味著需要調整策略，投入更多的精力。臨高考前，抽空把幾個錯題本集中在一起看，每個學科的錯誤都集中掃描一遍，每一次錯誤都牢記心頭，就像是“以最佳的狀態打了疫苗”。

三思

第一時間改錯

“不繞過，不拖沓，第一時間改錯，然后迅速分析總結。”這才是應對錯題的應有之策。

不繞過，就是正視自己的錯誤，不諱疾忌醫，不為自己的錯誤尋找借口。

不拖沓，就是遇到錯題，當場解決，不隔一段時間再吃“回頭草”(因為經過一段時間的間隔，很可能遺忘，即使記得，也很難記起當初是怎樣犯的錯。如此對待錯題，事倍功半)。

迅速分析總結，就是趁熱打鐵，對每一道錯題都認真分析，研究出錯原因，找準致錯癥結，避免再次犯錯。

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