一、滇西應用技術大學湖南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上滇西應用技術大學的最低錄取分數(shù)線需要479分，對應的最低錄取位次為39001名，招生錄取人數(shù)為1人;

2、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上滇西應用技術大學的最低錄取分數(shù)線需要481分，對應的最低錄取位次為37672名，招生錄取人數(shù)為1人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上滇西應用技術大學的最低錄取分數(shù)線需要457分，對應的最低錄取位次為116456名，招生錄取人數(shù)為1人;

4、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上滇西應用技術大學的最低錄取分數(shù)線需要466分，對應的最低錄取位次為106590名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、滇西應用技術大學在湖南的三年的排名多少可以上

1、2022年滇西應用技術大學在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	1	479	39001	省政府
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	1	481	37672	省政府
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	1	457	116456	省政府
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	1	466	106590	省政府

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三、滇西應用技術大學2023年最新學校簡介

滇西應用技術大學（以下簡稱“滇西大”）是2015年4月經(jīng)教育部批準建設的全國首批應用技術大學。2017年5月，學校經(jīng)教育部批準正式建立。滇西大作為新型的普通公辦本科高校，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所急需的應用型高層次技術技能人才。滇西大充分借鑒德國、瑞士應用技術大學模式，采取總部加若干學院、應用技術研究院（1+N+M）的開放式辦學構架，以及“政、產(chǎn)、學、研、用”一體化辦學模式，按照“分層治理、產(chǎn)教融合、需求驅動、合作辦學、開放銜接、省部共建”原則，從滇西經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求出發(fā)，以本科教育為主，高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合發(fā)展。構建以崗位職業(yè)能力為標準的培養(yǎng)方案與課程體系，推行學歷學位證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度。滇西大總部位于云南省大理白族自治州大理市，規(guī)劃用地面積329 畝，總建筑面積約18.8萬方米。總部已建成管理學院、地球科學與工程學院、健康科技學院3個直屬學院；首批建成傣醫(yī)藥學院（位于西雙版納州景洪市）、普洱茶學院（位于普洱市思茅區(qū)）、珠寶學院（位于保山騰沖市）3個學院；掛牌成立怒江學院、迪慶學院2個校地合作學院；與麗江市、臨滄市開展本科、專科合作辦學。總部成立了滇西金融研究院、滇西職業(yè)教育研究中心、應用高等教育研究院、洱海研究院，學院分別成立了以專業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)相關的應用技術研究院（中心），“1+N+M”的開放式辦學構架已初步形成。滇西大從3個本科專業(yè)起步，截至2021年9月，共有29個本科專業(yè)、9個專升本專業(yè)、2個三校生高職本科專業(yè)、15個高職專科專業(yè)，涵蓋了工學、理學、教育學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學7大學科門類，面向云南省及福建、貴州、重慶、四川、廣西、廣東、河南、河北、山東、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、陜西等14個省（區(qū)市）招生，目前在校生總數(shù)1.1萬人。2020年6月，首屆學生533名畢業(yè)。滇西大充分嫁接教育部直屬“985”“211”重點高校優(yōu)質教育資源，目前已得到北京師范大學、北京中醫(yī)藥大學、東北師范大學、上海交通大學、浙江大學、華中科技大學、中國地質大學（武漢）、中南財經(jīng)政法大學、中山大學、華南理工大學、云南大學、昆明理工大學、云南農(nóng)業(yè)大學、大理大學等多所高校全方位的支持，部屬高校掛職干部人才、銀齡教師等廣泛參與管理和教育教學工作。與普洱茶集團、東方金鈺、中國醫(yī)學科學院藥用物植物研究所云南分所等多家科研院所和行業(yè)企業(yè)合作辦學，實現(xiàn)高層次技術技能人才立體化培養(yǎng)。面向未來，滇西大將堅持立足滇西，服務云南，輻射帶動周邊，按照“創(chuàng)辦一個學院，振興一個產(chǎn)業(yè)，造福一方百姓，傳承一方文化”的辦學宗旨，致力于培養(yǎng)服務于區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉型升級和發(fā)展急需的生產(chǎn)、管理、服務一線的具有良好理論知識和人文素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的高層次技術技能人才，努力將學校建設成引領全省乃至西部具有國際競爭力、鮮明的高水應用技術大學。