吉首市文科狀元，來自吉首一中的陳博川同學，以總分691分(卷面分671，加分20)的成績成為湖南文科最高分。

“嚴謹”是她的標簽

吉首一中的老師說，“嚴謹”是陳博川的標簽。凡是該做的事，或想做的事，她總是一絲不茍。

高二時一次統(tǒng)考，一位資深語文老師改她的作文卷，見到全篇800余字，不僅內(nèi)容很好，語言很美，而且一手很美的行草字體，字字一樣大，整齊漂亮，通篇無一處錯誤，無一筆涂抹，該老師贊嘆不已，說教了幾十年的書，從未見過這樣完美無缺的學生考試作文。

情商高，很有親和力

老師和同學都反映，陳博川與同學相處很融洽，自己學業(yè)優(yōu)異，還常常在學習上幫助別的同學。

經(jīng)本人申請、學校推薦，高二暑假，帶著前行的夢想，陳博川來到師大附中1101班學習。 “她的心理適應能力很強，也很有親和力，一下子就和班里的同學打成一片，甚至每個人的外號都能叫出來。”班主任陳兵老師對此印象深刻。

來到師大附中，這個淡定的姑娘在第一次月考中就考到年級第一名，讓同學們佩服不已。陳兵老師認為，陳博川最大的優(yōu)點便是學習慣好、善于管理自己，“她給自己安排的各項學習計劃總能有條不紊地進行，絕不會被別的事情所打斷，而且她的心態(tài)很和。最后幾次月考雖然沒有考進年級前三，但她一點也不氣餒，一直一點點朝著自己的目標努力。”

“學霸”愛好

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愛繪畫，小提琴過十級

陳博川發(fā)展全面，愛好廣泛，從小酷愛繪畫，有一定造詣，又很喜歡音樂，小提琴已過十級。她身上有著湘西人的質(zhì)樸，又有著湘西人的 “狠勁”。

在她小提琴九級進十級的時候，她想既要一次性過關，又不能影響文化學習，竟一天練十多個小時，腳站麻了，跺幾下便罷，手拉酸了，甩幾下又拉。不管爸媽怎樣奉勸，她憑著一股狠勁苦練，一舉過十級。

對于自己的學生勇奪高考第一名，陳博川在師大附中的班主任陳兵表示并不驚訝。“經(jīng)過一年接觸，我觀察到這孩子綜合素質(zhì)一直比較高，除了學習成績很優(yōu)異外，還擔任學生干部，有小提琴特長。是個‘領袖式’人物。”陳兵這樣為陳博川“點贊”。