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2025年幼兒園消防演練活動方案

更新:2023-09-17 17:19:51 高考升學網

 幼兒園消防演練活動方案【一】

  一、活動目的

  為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動時間:5月16日上午

  三、活動安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

  (二)消防演練活動教職工崗位安排:

  火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

  1.總指揮:劉曾倩

  2.消防演練負責人:邱小平

  3.廣播指揮:貝意容

  4.拍照:吳政

  5.救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

  6.第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華

  2號教學樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

  西面一樓樓梯口:黃既萍

  8.操場點名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

  (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)

  (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

  (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

  (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

  (七)消防負責人總結活動情況。

  五、疏散要求與注意事項:

  (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

  (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

  (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

  幼兒園消防演練活動方案【二】

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:5月18日上午9點

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等

  四、演練組織機構

  總指揮:劉老師

  副總指揮:周老師楊老師

  組員:小劉老師張老師蔣老師

  五、工作小組:

  1、協助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

  負責:

  (1)演習前清點幼兒人數;

  (2)帶領幼兒撤退:

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:吳老師

  職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門衛

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業余消防隊:后勤人員

  職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室

  2、各班老師清點幼兒人數

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  七、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

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