唱響我愛我的祖國慶祝建國70周年愛國教育主題班會案例范文
教學目的:
通過這節班會課,讓學生了解祖國優秀的傳統文化,增強民族自豪感,激發愛國熱情,并發掘民族精神之精髓,指導行動,達到愛國主義教育的目的。
教學過程:
一、教師點題
我們中華的文化博大精深,源源流長,古往今來,已經融匯成了一派浩瀚的巨流。
弘揚祖國優秀的傳統文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的身上。
今天,我們在這里召開主題班會,旨在弘揚祖國文化,激勵斗志,為中國有一個更燦爛、更輝煌的明天而時刻準備著!
二、主持人(丁佳燕、范亮彬)發言
介紹華夏文明
1.中國文學
2.中國美食
3.中國戲劇
4.吳旭婷介紹中國瓷器
5.金嬌介紹中國民俗民風和服飾,知識競答。
自由發言:
回眸歷史,我想說……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)
三、騰飛的中國
1.國防科技
2.體育事業
3.教育科技
4.國民經濟
5.醫療衛生
四、學生討論:
1.中華民族有哪些傳統精神?
2.你知道有哪些有關于中華民族傳統美德的小故事?
3.講講你身邊的美德故事.
(小組討論一分鐘,選出代表發言。)
五、教師總結:
我們中華民族創造了輝煌的古代文明,我們也迎來了舉世矚目的社會方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統美德,今天的我們,立志要把祖國文明發揚光大。讓我們從現在起,努力奮斗,開拓進取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
最后,讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會。
全體起立,唱國歌。
唱響我愛我的祖國慶祝建國70周年主題隊會優秀案例范文
一、指導:
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們個性是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領導小組:
組長::
副組長:
組員:
三、活動資料:
1、書畫、小報評展。
參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。
a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104?×75?、104?×35?、30?×75?、50?×75?,每班選送兩份,于10月17日交教導處。
b.小報能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42?×30?(a3紙)、39?×27?(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。
評委:韓選林屠國斌解燕周序人
2、詩文朗誦比賽。
參加對象:七、八年級每班一個節目;
作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;
比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;
朗誦時間:3分鐘以內;
報名時間:10月17日(周一)報教導處;
比賽時間:10月21日(周五)下午第三節
比賽地點:學校階梯教室
主持人:八(7)班學生卞夢杰
評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐
記分:仇燕萍
攝影:解燕
3、主題班會觀摩。
活動目的:為進一步貫徹落實《國務院關于進一步加強和改善未成年人道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題:弘揚愛國主義,共創和諧翠中
參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活動要求:(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。
(2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。
活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。
備注:各班主任應用心參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法:
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
唱響我愛我的祖國主題班會案例
活動目的:結合作風年建設,對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從
我做起,從現在做起。
活動方式:全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千
萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:60年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。
主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。
今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發展
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)
4、主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。
小組優秀稿者發言如何愛國
(四個方面:1.好好學習長大后為祖國效力 2.珍惜現在的生活,不忘歷史 3.從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結發言結束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
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