一、常熟理工學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

常熟理工學(xué)院有2個(gè)校區(qū)，分別是東湖、東南兩個(gè)校區(qū)

二、常熟理工學(xué)院哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

東湖校區(qū)：江蘇省常熟市南三環(huán)路99號(hào)

東南校區(qū)：江蘇省蘇州市常熟市湖山路99號(hào)

占地面積近1800畝，建筑面積60多萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.2億元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)146萬余冊(cè)。面向全國19個(gè)省招生，有普通全日制在校本科生18000多人，聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人，繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生近7000人

三、常熟理工學(xué)院簡介

常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟，是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校（蘇州師范專科學(xué)校），2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅(jiān)持校地互動(dòng)發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平，形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、全國高校質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會(huì)培養(yǎng)了十多萬名各類人才。

六十余年的辦學(xué)歷程中，常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤，經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，培育了“反對(duì)平庸、追求卓越，負(fù)重奮進(jìn)、敢于超越”的校園精神，確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強(qiáng)校、文化興校、開放活校”的發(fā)展戰(zhàn)略，凝練了“注重通識(shí)、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

學(xué)校占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，建有東湖和東南兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近3.2億元，圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)172.91萬冊(cè),數(shù)據(jù)庫32個(gè),數(shù)字信息資源量35TB，辦有《東吳學(xué)術(shù)》（中國社會(huì)科學(xué)院創(chuàng)新工程科研評(píng)價(jià)中心核心期刊、CSSCI擴(kuò)展版來源期刊）和《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》2本學(xué)術(shù)期刊。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），49個(gè)招生本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類，面向全國21個(gè)省招生；普通全日制在校本科生20000多人，聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人，繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生6600多人。現(xiàn)有教職工1450多人，其中專任教師1100多人，高級(jí)職稱640多人，博士530多人。國務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”培養(yǎng)人選等200多人，國家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師4人，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）11個(gè)。