2025年南京航空航天大學(xué)新生宿舍條件圖片環(huán)境怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎

更新：2023-09-13 08:12:57 高考升學(xué)網(wǎng)

大學(xué)宿舍對于即將進(jìn)入大學(xué)生活的你非常重要。因為接下來幾年的生活的大部分時間會在這里度過，本文高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于南京航空航天大學(xué)的新生宿舍條件和環(huán)境的相關(guān)知識，可供參考！

一、南京航空航天大學(xué)新生宿舍條件圖片環(huán)境怎么樣

學(xué)生宿舍

公寓化的管理，使學(xué)生可以集中精力潛心于學(xué)習(xí)科研之中；人性化的服務(wù)，為學(xué)生營造如家般舒適的氛圍。學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理，四人間寢室，帶獨(dú)立的衛(wèi)生間、客廳，配有空調(diào)、和熱水器，連通了電話網(wǎng)、校園網(wǎng)。所有公寓樓內(nèi)均配有電開水爐、投幣式洗衣機(jī)、微波爐。此外，銀行、超市、書店、洗衣房等各類服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)都提供了細(xì)致、周到的服務(wù)。

食堂

學(xué)生食堂、美食園等飲食網(wǎng)點(diǎn)為學(xué)生準(zhǔn)備了品種齊全的食品。http://www.3gcnzx.cn

二、南京航空航天大學(xué)師資介紹

截至1月，學(xué)校有教職工3131人，其中專任教師1845人。專任教師中，高級職稱1260人，博士生導(dǎo)師516人，院士及雙聘院士11人，杰出青年基金獲得者8人，全國教學(xué)名師4人，國家級、省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家26人，入選國家和省部級各類人才計劃600余人次，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家147人，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個，工業(yè)和信息化部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊3個。

專職院士：郭萬林（中國科學(xué)院院士）、陶寶祺（中國科學(xué)院院士）、管德（中國工程院院士）、屠基達(dá)（中國工程院院士）、趙淳生（中國科學(xué)院院士）、宣益民（中國科學(xué)院院士）、賁德（中國工程院院士）、朱荻（中國科學(xué)院院士）、單忠德（中國工程院院士）

雙聘院士：葉培建（中國科學(xué)院院士）、陳達(dá)（中國科學(xué)院院士）、馮培德（中國工程院院士）、劉大響（中國工程院院士）、胡海巖（中國科學(xué)院院士）、吳光輝（中國工程院院士）、鄭緯民（中國工程院院士）、向錦武（中國工程院院士）、陸夕云（中國工程院院士）

國家級教學(xué)名師：胡壽松、昂海松、王巖

國家“”教學(xué)名師：施大寧、王成華、朱如鵬、劉思峰

新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選：聶宏、郭萬林、廖文和、徐九華、沈建新、黃衛(wèi)清

全國高校黃大年式教師團(tuán)隊：機(jī)械結(jié)構(gòu)力學(xué)及控制國家重點(diǎn)實(shí)驗室教師團(tuán)隊（高存法）

工業(yè)和信息化部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊：飛行器設(shè)計研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊（姚衛(wèi)星）、工業(yè)與系統(tǒng)工程教學(xué)團(tuán)隊（周德群）、計算機(jī)類專業(yè)軟件課程群研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊（陳兵）

三、南京航空航天大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)有哪些

國家級特色專業(yè)：飛行器設(shè)計、電氣工程與自動化、工程圖學(xué)、信息工程、機(jī)械工程及其自動化、交通運(yùn)輸

省級特色專業(yè)：飛行器制作工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、交通運(yùn)輸、測控技術(shù)與儀器、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程與自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、工商管理、信息工程、熱能與動力工程、工業(yè)設(shè)計、探測制導(dǎo)與控制

江蘇重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科：力學(xué)

國家級重點(diǎn)學(xué)科：航空宇航科學(xué)與技術(shù) 、飛行器設(shè)計、航空宇航推進(jìn)理論與工程、航空宇航制造工程、人機(jī)環(huán)境與工程、力學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械制造及其自動化、導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制（培育）、電力電子與電力傳動（培育）