常州大學(xué)懷德學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，依托常州大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，由常州大學(xué)和靖江市合作舉辦的獨立學(xué)院。2002年3月，學(xué)院經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立，辦學(xué)性質(zhì)為公有民辦二級學(xué)院。2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立學(xué)院。2013年12月，經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)，學(xué)院設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。4月，常州大學(xué)與靖江市人民政府就懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)正式簽約。5月，教育部正式批復(fù)同意懷德學(xué)院遷址靖江辦學(xué)。

常州大學(xué)懷德學(xué)院三種途徑掌握高校錄取通知書投遞情況

1.微信查詢：在微信查找公眾號的搜索欄中輸入全稱“中國郵政速遞物流EMS”，關(guān)注EMS公眾號(ems-cn-pl)，點擊“服務(wù)”，即可找到查詢高考通知書入口。

2.支付寶查詢：在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

3.APP查詢：下載“EMS”手機(jī)APP客戶端，點擊“查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

以上平臺全部支持考生的手機(jī)號、準(zhǔn)考證號、考生號和錄取通知書郵件號查詢。如果對應(yīng)考生的錄取通知書已由高校寄投到郵政速遞，就能通過平臺查詢錄取通知書最新去向。同時，考生通過手機(jī)注冊綁定(綁定的手機(jī)號碼，必須與填報志愿時的號碼一致)，預(yù)留有效信息，就能隨時收到EMS的主動推送信息服務(wù)。7月初，提前批次本科院校也將陸續(xù)開始投檔。屆時，考生就可以開始通過手機(jī)查詢具體投遞情況了。

常州大學(xué)懷德學(xué)院高考錄取通知書里有哪些物件

錄取通知書（入學(xué)通知書）中一般包括通知書、入學(xué)須知（注意事項）、學(xué)校簡介等，有的學(xué)校還配合銀行和移動公司的促銷活動給學(xué)生寄銀行卡與電話卡。有的學(xué)校要求學(xué)生把第一學(xué)年的學(xué)費、住宿費、雜費等在入學(xué)時打到銀行卡中由學(xué)校統(tǒng)一扣除（多打不要緊，學(xué)校不會多扣）。

學(xué)院校園占地748畝，校舍建筑面積25萬平方米，教室、實驗室、圖書館、體育場館以及學(xué)生宿舍、食堂等教學(xué)、生活設(shè)施齊備，主要教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料均能滿足辦學(xué)需要。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有6系2部、8個職能部門，37個本科專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝、教等七大學(xué)科門類。現(xiàn)有在校生7500人，近期在校生規(guī)模將達(dá)9000人以上，學(xué)生來自全國30個省、市、自治區(qū)。現(xiàn)有專任教師257人，專任教師中副高級及以上職稱比例44.75%，碩士及以上學(xué)位比例84.82%。

學(xué)院建立了科學(xué)完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，管理規(guī)范，運行有序，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近三年，畢業(yè)率分別為95.4%、97.4%、96.8%，學(xué)位授予率分別為90.9%、93.8%、93.7%，年終就業(yè)率均達(dá)到95%以上，考研錄取率穩(wěn)定6%左右。

學(xué)院十分重視課外科技創(chuàng)新活動，近兩年學(xué)生先后獲得國家級、省市級科技創(chuàng)新獎300多項，其中，有1人在參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)大賽終審決賽中榮獲一等獎，在第十五屆江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽暨“挑戰(zhàn)杯”全國競賽江蘇選拔賽決賽中我院一項作品榮獲特等獎、一項榮獲三等獎，并榮獲組織獎。辦學(xué)15年以來，學(xué)院以“責(zé)任”為院訓(xùn)，形成了“勇?lián)��?zé)任、追求卓越”的學(xué)院精神，為社會輸送了萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，受到社會、用人單位及家長的普遍好評。

遷址靖江辦學(xué)后，學(xué)院將進(jìn)一步理順關(guān)系，規(guī)范辦學(xué)，積極爭取各級政府、部門的全力支持，充分利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件，搶抓難得的發(fā)展機(jī)遇，以教育質(zhì)量為中心，以立德樹人為根本，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，形成辦學(xué)特色，服務(wù)地方發(fā)展，為建成一所“高水平、有特色、具影響”應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。