高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的南京機電職業(yè)技術學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、南京機電職業(yè)技術學院多少分可以上

一、2022年南京機電職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年南京機電職業(yè)技術學院在安徽文科的最低錄取分數線為456分，對應的錄取位次為68038;

2、2022年南京機電職業(yè)技術學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為451分，對應的錄取位次為11870;

3、2022年南京機電職業(yè)技術學院在河北歷史的最低錄取分數線為411分，對應的錄取位次為89147;

4、2022年南京機電職業(yè)技術學院在陜西文科的最低錄取分數線為348分，對應的錄取位次為68780;

5、2022年南京機電職業(yè)技術學院在云南理科的最低錄取分數線為347分，對應的錄取位次為146002;

二、2021年南京機電職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年南京機電職業(yè)技術學院在安徽文科的最低錄取分數線為487分，對應的錄取位次為74607;

2、2021年南京機電職業(yè)技術學院在河南文科的最低錄取分數線為375分，對應的錄取位次為182464;

3、2021年南京機電職業(yè)技術學院在山西文科的最低錄取分數線為275分，對應的錄取位次為48326;

4、2021年南京機電職業(yè)技術學院在陜西理科的最低錄取分數線為270分，對應的錄取位次為150158;

5、2021年南京機電職業(yè)技術學院在云南理科的最低錄取分數線為233分，對應的錄取位次為163461;

三、2020年南京機電職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年南京機電職業(yè)技術學院在河南文科的最低錄取分數線為352分，對應的錄取位次為216939;

2、2020年南京機電職業(yè)技術學院在湖北文科的最低錄取分數線為259分，對應的錄取位次為102805;

3、2020年南京機電職業(yè)技術學院在寧夏理科的最低錄取分數線為256分，對應的錄取位次為-;

4、2020年南京機電職業(yè)技術學院在四川文科的最低錄取分數線為220分，對應的錄取位次為203241;

5、2020年南京機電職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數線為190分，對應的錄取位次為10522;

二、南京機電職業(yè)技術學院簡介

南京機電職業(yè)技術學院是2006年4月，經省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)院校，現舉辦單位為南京機電產業(yè)（集團）公司。學校現有教職工317人,其中研究生學歷（學位）人數153人，占比48.2%，中級以上職稱人數201人占比63.4%；全日制在校生9000人。

學校設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學院6個二級院系，現開設專業(yè)23個，涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯網、會計等多個專業(yè)領域,其中電氣自動化、數控技術兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務產業(yè)能力”重點建設專業(yè)，數控技術專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水骨干專業(yè)，機械設計與制造專業(yè)群入選江蘇省高水專業(yè)群。本年度，學校共有14個項目獲批“市屬高校‘十四五’重點建設項目”；獲批省級及以上重點建設、規(guī)劃教材5本、省青藍工程骨干教師 9名、南京市有突出貢獻技師1名。

2015年，為順應智能制造技術產業(yè)發(fā)展趨勢，提升專業(yè)建設水，增強服務地方經濟的能力，學校設立了智能制造學院，重點建設智能控制技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、物聯網應用技術、軟件技術、工業(yè)設計、云計算技術與應用等智能制造相關專業(yè)。現已建成“3D打印（增材制造）中心”、“數字化工廠”、“工業(yè)機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產教深度融合實訓臺”等6個智能制造實訓基地，學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產業(yè)人才培訓基地”。

為進一步激發(fā)全校師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，深入推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，2015年1月，學校率先建設國內首家“創(chuàng)客校園”，大力發(fā)展集創(chuàng)意、設計、制造于一體的“藍島創(chuàng)客空間”。空間建設以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨，以全校資源為依托，以科技創(chuàng)新活動為載體，聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果，重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術，深入開展關鍵技術攻關和創(chuàng)客教育理論研究。學校聚力創(chuàng)新，聚焦人才培養(yǎng)，積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式，系統設計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系，即“臺+專業(yè)+課程+導師+活動”5個基礎保障，“學業(yè)成績+綜合素質+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價，“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學，“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化，“公司+事業(yè)部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標準、開發(fā)創(chuàng)客項目課程，努力通過創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式，培養(yǎng)創(chuàng)新性技術技能人才。創(chuàng)客校園建設受到了廣泛的社會關注，南京日報、揚子晚報、教育廳網站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創(chuàng)客空間現為中國創(chuàng)客空間聯盟成員、中國創(chuàng)客聯盟成員、中國創(chuàng)客教育基地聯盟理事、南京市眾創(chuàng)空間聯盟常務理事、鼓樓區(qū)眾創(chuàng)空間聯盟理事、Intel合作伙伴、海爾創(chuàng)客實驗室成員，先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級、市級和區(qū)級眾創(chuàng)空間。2021年，學校獲授權專利663件（累計2753件），專利申請和授權量連續(xù)四年位居全省高職院校前三名，被評為“江蘇省知識產權工作先進集體”和市、省、國家三級“科普示范基地”。目前，學校正全力開展全國首顆職業(yè)院校衛(wèi)星工程項目，計劃明年6月搭載天舟六號貨運飛船發(fā)射“南京號八一零八”科普衛(wèi)星。

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