新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在安徽省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是504分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在54247名；

2、在山東省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在93414名；

3、在四川省份2020年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是428分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92327名；

4、在云南省份2020年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是453分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在61446名；

5、在陜西省份2020年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53001名；

6、在甘肅省份2019年的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是285分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74597名；

二、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	河北	文科	-	472	54859
2	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	山西	文科	-	372	29986
3	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	吉林	文科	-	404	20460
4	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	390	23363
5	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	288	2927
6	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	317	4260
7	(4700元/年)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	安徽	文科	-	500	51311
8	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2019	安徽	文科	-	504	54247
9	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	江西	文科	-	429	7824
10	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	432	302430
11	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2019	山東	文科	-	451	93414
12	(4700元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	河南	文科	-	445	118360
13	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2019	河南	文科	-	417	129889
14	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	湖北	文科	-	377	62603
15	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	湖南	文科	-	472	61901
16	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	廣東	文科	-	379	146993
17	(文史類，3年，4700元/年)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	廣西	文科	-	337	75226
18	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	四川	文科	-	428	92327
19	(仙林大學(xué)城文瀾路99號(hào))(語種不限)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	貴州	文科	-	451	56954
20	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	云南	文科	-	453	61446
21	(江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城文瀾路99號(hào)校本部)質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	陜西	文科	-	409	53001
22	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	390	49748
23	質(zhì)量管理與認(rèn)證專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	285	74597

2023年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：https://www.njcit.cn/

2023年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

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2023年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

高考多少分能上南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦院校，是高水平高職學(xué)校、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來，為社會(huì)輸送了七萬余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生13200余人，現(xiàn)有教職工753人，專任教師465人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門。　　學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群，開設(shè)51個(gè)專業(yè)，包括8個(gè)國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè)，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè)；服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地400余家。　　學(xué)校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。　　學(xué)校現(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學(xué)位教師548人；國家級(jí)教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國技術(shù)能手2人，省級(jí)教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一創(chuàng)新能手3人，江蘇技術(shù)能手4人；國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象17人；省雙創(chuàng)博士1人；省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象34人；六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象3人，省思政“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人。學(xué)校還聘請了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。