一、江西師范大學江西高考錄取分數線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上江西師范大學(高收費)的最低錄取分數線需要517分，對應的最低錄取位次為45979名，招生錄取人數為100人;

2、2022年江西高考理科類考生上江西師范大學(地方專項計劃)的最低錄取分數線需要544分，對應的最低錄取位次為26093名，招生錄取人數為142人;

3、2021年江西高考理科類考生上江西師范大學(軟件類其它)的最低錄取分數線需要513分，對應的最低錄取位次為53195名，招生錄取人數為380人;

4、2020年江西高考理科類考生上江西師范大學(軟件類其它)的最低錄取分數線需要527分，對應的最低錄取位次為48921名，招生錄取人數為500人;

5、2021年江西高考文科類考生上江西師范大學的最低錄取分數線需要560分，對應的最低錄取位次為12992名，招生錄取人數為210人;

二、江西師范大學在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本一	170	509	53252	省政府
江西	2022	理科	本一	50	516	46120	省政府
江西	2022	理科	本一	100	517	45979	省政府
江西	2022	理科	本一	150	521	42143	省政府
江西	2022	理科	本一	142	544	26093	省政府
江西	2022	理科	本一	30	546	24775	省政府
江西	2022	理科	本一	458	549	23346	省政府
江西	2022	文科	本一	130	535	12175	省政府
江西	2022	文科	本一	40	542	9576	省政府
江西	2022	文科	本一	429	555	5721	省政府
江西	2022	文科	本一	78	555	5757	省政府
江西	2022	文科	本一	20	556	5570	省政府

2、2021年江西師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本一	90	533	39150	省政府
江西	2021	理科	本一	128	553	27020	省政府
江西	2021	理科	本一	29	558	24748	省政府
江西	2021	理科	本一	730	562	22849	省政府
江西	2021	理科	本二	380	513	53195	省政府
江西	2021	理科	本二	130	515	51926	省政府
江西	2021	文科	本一	70	572	9263	省政府
江西	2021	文科	本一	92	583	6568	省政府
江西	2021	文科	本一	21	585	5945	省政府
江西	2021	文科	本一	606	588	5448	省政府
江西	2021	文科	本二	210	560	12992	省政府

3、2020年江西師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本一	70	548	35304	省政府
江西	2020	理科	本一	115	562	27442	省政府
江西	2020	理科	本一	30	566	25546	省政府
江西	2020	理科	本一	973	568	24309	省政府
江西	2020	理科	本二	195	527	49356	省政府
江西	2020	理科	本二	500	527	48921	省政府
江西	2020	文科	本一	50	553	9015	省政府
江西	2020	文科	本一	45	563	6154	省政府
江西	2020	文科	本一	20	564	5931	省政府
江西	2020	文科	本一	690	566	5553	省政府
江西	2020	文科	本二	325	542	12641	省政府

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三、江西師范大學2023年最新學校簡介

江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師范）大學。學校現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質圖書336余萬冊，電子圖書175余萬冊，數據庫89個，古籍及民國線裝圖書6萬余冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。歷史沿革學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。辦學學校先后七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學，“以生為本、以德為先”的育人，“百折不撓、艱苦創業”的辦學傳統，“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創新”的師大精神。學科建設學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位，擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類，設有22個專業學院，1個獨立學院（科學技術學院），89個本科專業。擁有2個ESI全球前1%學科（化學、材料科學），4個江西省一流學科（馬克思主義理論、化學、心理學、中國語言文學），12個一級學科博士學位授權點（馬克思主義理論、中國語言文學、化學、心理學、教育學、中國史、數學、地理學、管理科學與工程、體育學、物理學、生物學），1個博士專業學位授權點（教育博士），5個博士后流動（工作）站，33個一級學科碩士學位授權點，18個碩士專業學位授權點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。在全國第四輪學科評估中，馬克思主義理論進入A類學科，教育學、心理學、中國語言文學、數學、化學進入B類學科。人才培養學校本科招生專業76個，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生6000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；獲批國家教學成果獎（高等教育）二等獎1項，國家教學成果獎（基礎教育）一等獎1項、二等獎2項；國家級一流專業建設點26個，國家級專業綜合改革試點項目2個，國家級特色專業6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個，國家人文素質教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個；首批國家級一流本科課程11門，其中國家級線上一流課程2門，國家級虛擬仿真實驗教學一流課程2門，國家級線下一流課程2門，國家級線上線下混合式一流課程3門，國家級社會實踐一流課程2門；國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教學團隊1個，教育部萬種新教材11種；省級卓越人才培養計劃項目7個、人才培養模式創新實驗區4個，省級一流專業建設點23個、專業綜合改革試點項目8個、特色專業10個、品牌專業25個，省級一流本科課程100門，其中精品在線開放課程36門、虛擬仿真實驗教學一流課程12門、線下一流課程16門、線上線下混合式一流課程33門、社會實踐一流課程3門，省級課程育人共享計劃37門，省級本科教學團隊19個；全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地1個，省級研究生教育創新基地4個，省級行業企業聯合培養基地8個，省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養學生的責任擔當、創新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學”為機制，著力培養符合現代化建設需要的“厚專業基礎、寬學科口徑、高品德素質、強實踐能力”的復合創新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績，2008年起在省內開始按一本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業、對知識和能力結構、對教師及其教學方式方法、對自主發展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創新人才培養計劃，2013年起開展本科師范生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養模式，本科生初次就業率穩居全省高校前茅，研究生一次性就業率穩定在90%以上。2011年，學校就業工作成功躋身全國畢業生就業典型高校50強；2012年，學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位；在江西省普通高校本科專業綜合評價工作（2015-2018年）中，學校共有6