新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的九江學院廣告學專業錄取分數線數據，包含三年九江學院廣告學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、九江學院廣告學專業分數線是多少分

最新據2023年九江學院招生辦官方公布的廣告學專業錄取數據，我們可以知道九江學院廣告學專業錄取分數線如下：

1、在遼寧省份2019年的九江學院廣告學專業文科專業分數線是530分，對應的最低錄取位次在13769名；

2、在安徽省份2020年的九江學院廣告學專業理科專業分數線是505分，對應的最低錄取位次在92078名；

3、在江西省份2020年的九江學院廣告學專業文科專業分數線是523分，對應的最低錄取位次在21429名；

4、在江西省份2020年的九江學院廣告學專業理科專業分數線是500分，對應的最低錄取位次在71454名；

5、在江西省份2019年的九江學院廣告學專業文科專業分數線是536分，對應的最低錄取位次在19129名；

6、在江西省份2019年的九江學院廣告學專業理科專業分數線是486分，對應的最低錄取位次在67990名；

二、九江學院廣告學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種不限)廣告學專業	2020	遼寧	文科	-	526	14226
2	廣告學專業	2019	遼寧	文科	-	530	13769
3	(3880元/年)廣告學專業	2020	安徽	理科	-	505	92078
4	廣告學專業	2019	安徽	理科	-	-	-
5	廣告學專業	2020	江西	文科	-	523	21429
6	廣告學專業	2020	江西	理科	-	500	71454
7	廣告學專業	2019	江西	文科	-	536	19129
8	廣告學專業	2019	江西	理科	-	486	67990
9	(3880元/年)廣告學專業	2020	河南	文科	-	548	26807
10	(辦學地點：九江學院)廣告學專業	2019	河南	文科	-	528	26973

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三、九江學院師資和院系介紹

九江學院是經國家教育部批準設立的國有公辦全日制本科普通高等院校，辦學歷史可上溯至1901年創辦的但福德醫院護士學校，現辦學體制為“省市共建、以市為主”。學校坐落在長江中下游歷史文化名城——江西省九江市，地處贛、鄂、湘、皖四省交界區域，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江學院的靈氣，尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽的白鹿洞書院，更為九江學院賦予了深厚的文化底蘊。學校占地3443畝，現有主校區、潯東校區、廬峰校區三個校區。2018年，在九江市委、市政府的大力支持下，整合現有教育資源，投資20億元在主校區東側新建占地1387畝的新校區和占地200畝的高端人才公寓，計劃2021年9月投入使用�，F有校舍面積105萬方米。下設23個二級學院，2所“三級甲等”附屬醫院、1所附屬口腔醫院，其中第二附屬醫院在建。2020年招生的本科專業80個，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等學科門類。面向全國30個省（市、自治區）招生，全日制在校生3.3萬余人。現有國際經濟與貿易、生物科學等國家級專業，國際貿易、凝聚態物理、植物學、材料加工工程、旅游管理、化學工程與工藝、人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、政治教育、會計學等省級重點學科。學校堅持以，貫徹落實黨的十九大和全國教育大會、全國高等學校本科教育工作會議以及全國、全省高校政治工作會議精神，始終堅持以立德樹人為根本，以人才培養為中心，堅持服務國家和區域經濟社會發展需求，立足九江，面向江西，輻射全國，為長江經濟帶、長江中游城市群、江西國家生態文明試驗區和鄱陽湖生態經濟區建設提供人才支撐和智力支持，培養綜合素質高、專業基礎實、實踐能力強，具有創新創業精神的高級應用型人才。學校由楊叔子院士擔任名譽校長，潘際鑾院士擔任校學術委員會主任。現有教職工2669人，其中專任教師1950人，教授、副教授800余人。教師中享受國務院和江西省政府特殊津貼9人，入選江西省“贛鄱英才555工程”3人、省“百千萬人才工程”22人、省“雙千計劃”4人，省級教學名師5人，省金牌教授2人，省級學科帶頭人10人，省優秀高技能人才1人。學校聘請程天民院士、嚴陸光院士和李圭白院士等為名譽教授，128位知名專家學者為學校兼職和客座教授。學�；�礎設施齊全，教學樓、實驗樓、圖書館、信息技術樓、田徑運動場和室內體育館、學生活動中心等分布于各個校區，計算機網絡覆蓋全校，全面實現了教學、科研和辦公管理的網絡化和校園生活一卡通。圖書館設有1個主館和3個分館，共藏紙質圖書310萬余冊、電子圖書200余萬種，有中外文數據庫100余個。建有22個各級各類實驗教學中心，其中有5個省級實驗教學示范中心，56個中央與地方共建基礎實驗室、