新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌師范學(xué)院招生辦官方公布的科學(xué)教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在遼寧省份2021年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是491分，對應(yīng)的最低錄取位次在47308名；

2、在湖南省份2021年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分，對應(yīng)的最低錄取位次在67891名；

3、在湖南省份2019年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對應(yīng)的最低錄取位次在68466名；

4、在廣西省份2021年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是459分，對應(yīng)的最低錄取位次在59607名；

5、在重慶省份2020年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分，對應(yīng)的最低錄取位次在53810名；

6、在四川省份2019年的南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分，對應(yīng)的最低錄取位次在106220名；

二、南昌師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	540	22432
2	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	河北	理科	-	496	93501
3	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	山西	理科	-	444	71410
4	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	山西	理科	-	469	77204
5	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	506	15648
6	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	山西	理科	-	445	75668
7	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	491	47308
9	(師范類)(語種不限)科學(xué)教育專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	477	52017
10	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	470	58180
11	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	487	50647
12	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	507	79260
13	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	346	85333
14	(師范)(在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)瑞香路889號學(xué)習(xí))科學(xué)教育專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	334	99179
15	(師范)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)瑞香路889號)科學(xué)教育專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	-	-
16	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2021	安徽	理科	-	487	90410
17	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2020	安徽	理科	-	511	86446
18	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	545	21644
19	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	安徽	理科	-	485	88006
20	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
21	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	510	48177
22	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	-	-
23	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	江西	理科	-	492	71130
24	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	江西	理科	-	504	67977
25	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	539	17293
26	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	江西	理科	-	489	64827
27	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
28	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	508	133658
29	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	515	140462
30	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	山東	文科	-	533	30811
31	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	山東	理科	-	486	130044
32	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	510	127532
33	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2021	河南	理科	-	505	135597
34	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2020	河南	理科	-	529	131782
35	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	523	30353
36	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	481	136160
37	(師范)(4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
38	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	501	67147
39	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	湖北	理科	-	493	70455
40	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	524	17087
41	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	湖北	理科	-	471	72888
42	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	-	-
43	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	515	67891
44	(師范)(辦學(xué)地點(diǎn)：昌北校區(qū))科學(xué)教育專業(yè)	2020	湖南	理科	-	507	73908
45	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	湖南	文科	-	547	18099
46	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	湖南	理科	-	487	68466
47	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	-	-
48	科學(xué)教育專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	499	134776
49	科學(xué)教育專業(yè)	2020	廣東	理科	-	483	127361
50	科學(xué)教育專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	40506
51	科學(xué)教育專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	125276
52	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部科學(xué)教育專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	-	-
53	(理工類，師范，4年，4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2021	廣西	理科	-	459	59607
54	(理工類，師范，4年，4120元/年，在昌北校區(qū)辦學(xué))科學(xué)教育專業(yè)	2020	廣西	理科	-	457	61741
55	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	477	19186
56	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	廣西	理科	-	451	65264
57	(理工類，師范，4年，4120元/年)科學(xué)教育專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
58	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	海南	理科	-	568	13844
59	(師范類。)科學(xué)教育專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	528	46580
60	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	重慶	理科	-	476	53810
61	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	490	57750
62	(師范類。)科學(xué)教育專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	506	39596
63	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2021	四川	理科	-	498	106825
64	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2020	四川	理科	-	506	104485
65	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	527	24854
66	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	519	106220
67	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2022	四川	理科	-	488	112544
68	(師范)(語種:不限)科學(xué)教育專業(yè)	2021	貴州	理科	-	440	60123
69	(師范)(語種不限)科學(xué)教育專業(yè)	2020	貴州	理科	-	449	66523
70	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	510	18644
71	(師范)科學(xué)教育專業(yè)	2019	貴州	理科	-	431	70471
72	(師范)(語種:不限)科學(xué)教育專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
73	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	云南	理科	-	464	71034
74	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	411	49050
75	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	433	49177
76	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	452	47304
77	(師范類)科學(xué)教育專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、南昌師范學(xué)院師資和院系介紹

南昌師范學(xué)院（原江西教育學(xué)院）是江西省屬公辦普通本科師范院校，是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一。學(xué)校建于1952年，現(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū)。學(xué)校是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)學(xué)分管理中心，是國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，是江西省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、江西省紅色文化宣講基地、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)（培訓(xùn)）基地。學(xué)校獲教育部高校政治工作精品項目、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進(jìn)單位、江西省直機(jī)關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高校基層黨建“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點(diǎn)單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號；江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省旅游文化研究會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會（籌辦）等7家省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校。　　歷史悠久。學(xué)校起源于1952年成立的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校，1956年升格為南昌師范專科學(xué)校，是當(dāng)時江西省僅有的4所普通高等學(xué)校之一，1958年創(chuàng)辦江西教育學(xué)院，1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并，先后成為井岡山大學(xué)、江西師范學(xué)院的組成部分。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改制更名為南昌師范學(xué)院。　　特色鮮明。學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展，扎根贛鄱大地辦大學(xué)，情系江西老區(qū)育人才，以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”，以教師教育“興業(yè)”，承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任，肩負(fù)改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補(bǔ)償教育的歷史重任，勇?lián)�教師教育振興發(fā)展的時代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn)，堅守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的價值追求，孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。全校本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比56%，構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系，做優(yōu)做強(qiáng)教師教育類學(xué)科專業(yè)群，進(jìn)一步強(qiáng)化課程育人，大力加強(qiáng)課程思政建設(shè)，學(xué)前教育專業(yè)被評為全省一流專業(yè)。圍繞江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，策應(yīng)江西教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、旅游強(qiáng)省等戰(zhàn)略，打造文旅融合類專業(yè)群，現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項目、省級文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級研究平臺，積極培育并形成了“五青思政、四位一體、三方協(xié)同”的“543”辦學(xué)特色。　　育人質(zhì)量好。學(xué)校與中國科學(xué)院共建家禽分子育種技術(shù)聯(lián)合實驗室，與中國食品安全報社共建食育基地、共建中