隨著高考臨近，考生和家長也開始為選擇哪個學校和專業做準備。其中很重要的一項工作就是弄明白“我”能考多少分，“我”的成績處在什么水平。“我”能考多少分可以自己通過以往的模擬進行綜合評估，“我”的成績處在什么水平其實是指各批次的錄取分數線。那么，2020年大概多少分才能上本科，又分別要多少分才能上一本、二本呢？我們通過近幾年全國各省市自治區的高考錄取數據進行分析，對今年高考一本/二本分數線進行了預測，供大家參考。

2021年高考二本分數線 2021年高考二本分數線預測，按照正常情況來講，每年高考二本分數線不會由太大的浮動，高考二本批次的錄取分數線各省市有不同的標準，下面是小編為大家帶來的2021年高考二本分數線預測，供大家參考。

預計2021年高考分數線是多少

文科的二本各省分數線在380到480左右，而理科各省的分數線也會在350到450分左右，這會根據每個省份高考報名人數的不用而有一些變化。

按照正常情況來說，每年的高考分數線是不會有特別明顯的變化的，但是由于高考改革，批次合并，導致這幾年的分數線確實有一些波動。但是每個省份的二本分數線也是根據當地的實際情況來決定的，所以，二本的分數線的高低存在很多不確定的因素。

當然，2021年的分數線高低，和很多因素有關系。像是高考報名人數，高校招生計劃，高考試題難度等等，都會影響到二本分數線。學生們可以看一些歷年的二本分數線，這樣可以有一個參照的對比，這樣更好估算二本分數線。

對于考生來說，想要上二本甚至是一本，既要珍惜高考這最后的時間，把握機會努力學習，提高自身成績。

影響高考錄取分數線的因素有哪些一、全省高考分數的高低因素。

大家都知道，由于每年的高考試題難度有差異，高考分數也有差異，所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的，例如今年一批次錄取線就比去年略低一點，這是宏觀上造成各學校的錄取分數線會有上下波動的因素。但是并不是說每個分數都與前一年的分數相對應，要看你高考的分數在全省分數段的位置。比如，前年理科570分以上的有83995人，去年570分以上的有82640人，今年就有61008人，你可以將你自己的成績所在位次與前兩年的分數段位置對比一下，關注一下自己的分數在全省分數段的位置。

二、各學校的招生計劃的增減因素。

招生學校的招生計劃與往年相比會有增減的情況，這也會造成錄取分數線會有上下的波動。我們日照職業技術學院每年都比前一年的招生計劃有所增加，2006年在山東省增加的普通專科(高職)計劃是320人，其中文科增加120人，理科增加180人，藝術增加20人。

北京：理科546.5，文科557

天津：理科520，文科540

遼寧：理科519，文科545

吉林：理科540，文科502

新疆：理科471，文科507

上海：理科400，文科435

江蘇：理科340，文科335

浙江：理科607，文科622

安徽：理科490，文科542

福建：理科510，文科558

山東：理科543，文科574

湖北：理科547，文科536

湖南：理科527，文科568

廣東：理科588，文科590

重慶：理科514，文科555

四川：理科568，文科570

陜西：理科526，文科552

甘肅：理科529，文科530

河北：理科562，文科565

山西：理科541，文科541

河南：理科560，文科555

海南：理科609，文科668

廣西：理科545，文科516

貴州：理科487，文科539

內蒙古：理科512，文科509

云南：理科510，文科532

西藏：理科473，文科485

青海：理科412，文科453

寧夏：理科482，文科509

黑龍江：理科541，文科535

江西：理科540，文科540

每年高考各省市自治區各批次的分數線都有一定的上下浮動，且今年先是遭遇疫情，然后高考又延期一個月，無論是學生、學校老師還是高考出題等，都被打亂了正常計劃，更增加了不確定性。考生更需要加倍地努力復習，加上科學合理的填報高考志愿，才能考上自己的理想大學。

2020年全國各省高考錄取分數線匯總表