，輔導(dǎo)家長如何配合心理治療。

有一個殘疾女孩，年過10歲，智力卻與兩三歲孩子一樣。看著躺在床上吃喝拉撒睡都要人照顧的孩子，家長漸漸失去了信心。“送教上門”活動開展后，干山中心學(xué)校的姚琴娥與錢霞兩位責(zé)任教師陪孩子聊天，在孩子的房間布置彩球、圖畫……漸漸地，孩子會主動與人交流，笑容也多了。

“孩子的事一直是我的一塊心病，看著老師們這樣熱心，還教我們正確的護理知識，比待自己親人都熱情，我們還有什么理由放棄啊。”這個殘疾女孩的母親激動地說。

據(jù)了解，這個讓許多重度殘疾孩子家庭感激不盡的服務(wù)，如今已經(jīng)覆蓋德清全縣的119名適齡特殊少年兒童。如今的德清，“三殘”少年兒童入學(xué)率達100%，實現(xiàn)了殘障少年兒童受教育“一個都不少”。