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“學而思·愛智康”是學而思旗下聚焦中小學個性化教育的高端品牌 ,位于好未來集團旗下。

學而思·愛智為國內6至18歲中小學生提供學習服務，設立有 1 對1精品課、8人班、在線課等覆蓋小、初、高各年齡段的多種教學模式，包含語數英理化生政史地共9門學科。 線上、線下授課模式均可自由選擇。

學而思·愛智康總部設在北京，在北京、上海、廣州、深圳、天津、杭州、成都、西安、南京、武漢、鄭州、蘇州、重慶、濟南、沈陽、太原、青島、長沙等18所城市設立分校。

12月24日，愛智康通過教育部備案，備案號為教APP備1100070號。

愛智康的服務

給學生的服務

基礎服務：學員分析、目標定制、個性化學習方案、師資匹配、課上，課中，課下專屬服務、階段測驗、考前強化、長期成長規劃

核心服務：強化“周學習”模式，保證學生學習的連續性，進一步鞏固學習效果

增值服務：

學校課程沒學會，隨時問老師；

家庭作業不會寫，隨時問老師；

試卷錯題沒頭緒，隨時問老師；

(1).教師優秀共產黨員先進事跡材料范文（三篇）

教師共產黨員先進事跡材料范文篇一___是__科技大學藝術學院音樂系一名普通教師。從她還在大學讀書時，懷著對中國共產黨崇高理想的抱負，就加入了中國共產黨，至今已有13年黨齡，在她看來，不管是曾經的學生共產黨員，還是如今的教師共產黨員，都是為了實現偉大理想身先士卒的人，都是為廣大人民服務的人，因此，她總是不斷對自己說：“現在所做的一切不過是實現我對黨的承諾，完成我作為共產黨員應該完成的工作”。藝術學院...查看更多

(2).幼兒教師師徒結對師傅總結范文（三篇）

幼兒園教師師徒結對師傅總結1時間飛逝，很快一年就過去了。學校組織的“師徒結對”活動，使我獲益匪淺，師傅教師的“傳、幫、帶”加速了我的成長。回顧這這一年多，可謂是酸甜苦辣，一應俱全。在師傅和其他老師們的關愛下，我逐漸適應了教育教學工作，熟悉了學生與課堂，在教學教學中我一路走來，在成長中變得成熟、堅毅！教師是一個神圣的職業，教師被社會所賦予的期望值很高。讓我意識到了肩頭所承擔的重任。來自教學的壓力，來...查看更多

(3).小學教師師徒結對師傅總結范文（四篇）

小學教師師徒結對總結 篇1一個學期又過去了，轉眼間我參加教學工作快三年了。在這兩年的教學中，我從一個剛踏上教育崗位什么都不懂的新手，到現在基本能熟練的控制課堂，自主處理各種教學問題。我覺得我是“師徒結對”的受益者，因為在師傅和其他老師們的關愛下，我在漸漸成長、成熟起來！在師徒結對中，我很榮幸能成為黃松老師的徒弟。我和黃老師承擔體育教學工作，工作內容和性質的相似，為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件...查看更多

(4).黨員教師師德師風先進個人主要事跡材料（兩篇）

師德先進個人事跡材料1我叫薛貴萍，茅箭小學一名普通的語文教師、曾擔任過少先隊輔導員、語文教研組長等職，現為茅箭小學政教主任兼班主任。從教九年來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業的強烈職責感，我把自我的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。時光在默默流淌，九個春華秋實，一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下方將我的工作狀況給大家做個交流：一、愛崗敬業，默默奉獻九年來，應對我那天真可愛的學生，我心愛的...查看更多

(5).教師師德模范個人先進事跡材料（三篇）

優秀教師師德先進個人事跡材料 篇1德高為師，身正為范我從踏上教學工作崗位，驀然回首，已有20余年，從教以來，我熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻，受到了學生的喜愛，家長的尊重，同事的好評，領導的信任，贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。一、注重自己師德修養，不吃勞苦，勇挑重擔在這些年里，...查看更多

(6).教師黨員個人自我剖析材料范文（三篇）

教師黨員個人黨性分析材料篇一開展XXXX活動以來，使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下：一、存在的突出問題一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現和共產主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為...查看更多

(7).教師黨員個人查擺問題及整改措施范文（三篇）

黨員教師個人問題清單及整改措施篇一目前，一場師德師風整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學校通過對我校教職工作風的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師，在作風整頓中就要認真反思自已在上，工作態度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。一、組織紀律方面作為一名是學生學習的榜樣，就必須...查看更多

(8).學校在職教師有償補課個人自查報告（三篇）

在職教師有償補課自查報告1為進一步規范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校教師的師德師風建設，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關要求，分階段、有序組織開展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結如下：一、加強領導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學校各部門領導為組員的專項治理工作領導小...查看更多

(9).幼兒園教師有償補課自查自糾報告范文（四篇）

幼兒園教師有償補課自查報告1為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、吉林省教育督導委員會辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規定。弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:一、加強領導，落實...查看更多

(10).學校教師有償補課自查報告范文（兩篇）

教師有償補課行為自查報告1為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現將自查情況匯報如下：一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發生。開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法...查看更多

給家長的服務

根據孩子學力和目標提供學業規劃指導；

開始學習后每節課后提供學習報告；

在階段測驗后提供階段學情診斷；

對于面臨擇校、升學的家長不定期開展專題講座與心理咨詢；

育兒經驗、青少期親子關系等主題沙龍；

融合正面管教、PET父母效能訓練、薩提亞家庭治療、NLP教練技術等家庭教育技術所定制的成長陪伴計劃。