校企合作搞“訂單班”似乎是大企業(yè)的專利，為小微企業(yè)量身定制“訂單班”，河北青年干部管理學(xué)院副院長薛彥萍幾乎沒想過。但當暢捷通華北大區(qū)河北業(yè)務(wù)代表處總經(jīng)理張連江，拿著數(shù)十家甚至上百家小微企業(yè)的“組合訂單”找上門來時，薛彥萍不由得眼前一亮：“找一家公司就解決了找好幾家公司的事情，學(xué)校很樂意！”

2012年，第一個“暢捷通訂單班”在河北青年管理干部學(xué)院正式開班，財會系2010級會計電算化專業(yè)的40名學(xué)生成為第一屆學(xué)員，目標是為暢捷通公司的合作伙伴及130萬中小企業(yè)用戶輸送適銷對路的人才。

作為我國最大的中小型企業(yè)管理軟件產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商之一，暢捷通公司每天面對的合作伙伴、終端用戶大多是規(guī)模有限的小微企業(yè)。以“二傳手”的角色開展與河北青年管理干部學(xué)院的校企“聯(lián)姻”，就源于小微企業(yè)的“納才”困境。

小微企業(yè)有多小？石家莊市永友商貿(mào)有限公司在該市橋西區(qū)一個普通的居民小區(qū)，和普通人家的單元房無異，不大的房間里整齊地擺放著幾張辦公桌。要不是有一段嚴格的“訂單班”培訓(xùn)和一年頂崗實的經(jīng)歷，河北青年管理干部學(xué)院畢業(yè)生李召龍心里也會打鼓，畢竟企業(yè)的規(guī)模擺在這兒。

“有了前期針對企業(yè)的培訓(xùn)，再來工作，等于是繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程。現(xiàn)在走到哪個用戶公司，面臨什么技術(shù)問題，心里都有底。”工作不到3年，月收入從1000元增加到4000元，25歲就成為公司技術(shù)骨干的李召龍頗有幾分成就感。

雖然企業(yè)業(yè)績連年大跨越，但李召龍所在的公司也遭遇過人才引進的困境。“對于我們這種只有10多名員工的小企業(yè)，無論人才市場選人還是網(wǎng)絡(luò)招聘，都存在高不成低不就的問題。”公司總經(jīng)理潘立明說。

合作伙伴對專業(yè)人才的渴求，張連江看在眼里，急在心里。“暢捷通在河北有100多家合作伙伴，其中規(guī)模比較大的有七八十人，規(guī)模小的只有三五人，小企業(yè)跟職業(yè)院校合作根本沒路子！”張連江擔(dān)心，合作伙伴的日子不好過，將直接影響暢捷通的業(yè)績。怎么辦？如果通過暢捷通的臺，將100多家合作伙伴的需求整合起來，不就有了同職業(yè)學(xué)校談合作的“資本”了嗎？