有企業閑置的幼兒園，由鄉鎮中心幼兒園委托辦園。此外，蘆溪縣還通過政府購買服務獎勵規范民辦園提供普惠性學位、吸納社會資金建設中心幼兒園、在政府有項目資金的支撐下成功收購民辦園等形式，拓寬辦園途徑。

正是在這樣的舉措下，目前，蘆溪縣的幼兒園被整合到167所，民辦園由原來的201所減少到71所，其中有68所是普惠性民辦園。“雖然資金有限，但每一個鄉鎮至少建好一所公辦中心幼兒園，這是基本要求。”敖小文說。

多途徑擴充公辦資源只是蘆溪縣在學前教育邁出的第一步，為了向管理要效益，2009年，縣教育局成立了專門的幼教股，并由此建立了學前教育縣、鄉、村三級管理網絡。以鄉鎮為區域，區域內的民辦幼兒園均由鄉鎮中心學校或九年一貫制學校主管，主管學校需成立學前教育領導小組，并由專職人員分管學前教育。

“我們將全縣各級各類幼兒園劃成4個片9個區，各個片選出片長、區域總園長，分別負責協調該片的教研活動與保教、家教、教師培訓等工作。”分管學前教育的蘆溪縣教育局工會主席歐陽秋艷介紹，不僅如此，蘆溪縣還成立了學前教育學會學前教育專業委員會科學保教領導小組，主持領導全縣按計劃、要求，分區域、領域開展學前保教觀摩和教研。

樹改革標桿，引領民辦園可持續發展

在南坑鎮連片的田地邊，占地面積一萬五千七百多平方米的南坑鎮幼教中心特別顯眼，園內不僅環境優美，設施齊全，為確保全園師生食用到自產的菜油、蔬菜和放心肉，還在幼兒園外設置了一萬多平方米環保蔬菜基地和養殖基地。

“可以說是建成了一個產業鏈。”創辦者童可松介紹說，在2013年被評為市一級幼兒園后，該園每月僅收200元保育費和200元伙食費。“275個幼兒里有220個留守兒童，不做成普惠性質的不行啊，加上全縣都完善了中心幼兒園，辦得不好就沒有孩子來了。”

為了辦好民辦園，蘆溪縣從源頭上把好民辦園的準入關。“原則上對租賃私家房屋辦園不予審批，鼓勵購地新建申辦。”敖小文說，“我們對2007年以前存在的民辦園進行督促