一、不同學(xué)校規(guī)定不同

• 咨詢學(xué)校老師：每個(gè)學(xué)校對于轉(zhuǎn)專業(yè)后之前掛科的處理制度是不一樣的，所以最靠譜的方法是咨詢學(xué)校的老師，他們能夠給出符合本校規(guī)定的答案 。

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二、可能的處理情況

（一）掛科記錄保留

• 影響保研和獎(jiǎng)學(xué)金：在一些學(xué)校，即使轉(zhuǎn)了專業(yè)，之前的掛科記錄仍然保留在成績單上。這可能會(huì)影響到后續(xù)的保研資格，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在保研時(shí)會(huì)查看學(xué)生整個(gè)大學(xué)期間的成績，掛科可能導(dǎo)致失去保研機(jī)會(huì)；同時(shí)也可能影響?yīng)剬W(xué)金的獲取，不少獎(jiǎng)學(xué)金要求學(xué)生不能有掛科記錄 。

• 不影響畢業(yè)：如果掛科的課程不是本專業(yè)的必修課程，只要在畢業(yè)前修滿本專業(yè)要求的學(xué)分，之前的掛科可能不會(huì)影響畢業(yè)。例如，原專業(yè)的某些專業(yè)課程掛科，但轉(zhuǎn)專業(yè)后新專業(yè)不需要學(xué)習(xí)這些課程，只要新專業(yè)的學(xué)分修滿即可畢業(yè)。

（二）掛科記錄消除

• 特殊情況：也存在部分學(xué)校在轉(zhuǎn)專業(yè)后，會(huì)對原專業(yè)掛科記錄進(jìn)行特殊處理，比如自動(dòng)刪除原專業(yè)掛科科目。但這種情況相對較少，并且可能需要滿足一定的條件，例如是因?yàn)樵瓕�業(yè)課程設(shè)置不合理等學(xué)校認(rèn)可的原因?qū)е聮炜疲�轉(zhuǎn)專業(yè)后可能會(huì)消除掛科記錄 。