“大眾創業、萬眾創新”的熱潮下，知識產權教育顯得越發重要。今天上午，北京市海淀區教育科學研究院聯合中國知識產權培訓中心、中國人民大學附屬中學和知識產權出版社有限責任公司，組織召開中學生知識產權教育地方課程研討會。

2011年以來，北京市海淀區依托區域得天獨厚的知識產權教育資源，先期開展了中小學知識產權教育理論與資源開發實踐研究，在此基礎上，組織專家與一線教師共同編寫形成《中學生知識產權教育》地方教材，并于12月正式被北京市中小學地方教材審定委員會初審通過，正式納入北京市中小學教材目錄。

從9月起，海淀區組織42所學校開展面向中學生的知識產權教育實踐，探索知識產權與創新教育結合的有效途徑，培養學生創新情感、挖掘學生創造潛能。

在一年的實踐中，海淀區積極利用區域高等院校、科研院所、高新技術企業等社會資源開展知識產權教育學習與實踐活動。探索出了利用主題活動、研究性學習、課堂滲透、專題教育等形式多樣的知識產權教育途徑和策略，涌現出一批教師與學生的創新創意成果，在區域營造了“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的社會文化氛圍。