高考已經結束，可是家長仍然憂心忡忡，孩子考完一對答案，沒考好怎么辦？家長又在擔心如何幫孩子選擇出路。是讓孩子復讀嗎？可是分數離二本線差太遠了，復讀意義不大。

　　選一個當地三本院校，在現在這個競爭日益激烈殘酷的社會來講，一本院校畢業的學生很多都找不到好的工作，何況三本院校，而且現在的三本院校普遍的師資力量相對較薄弱，制度不夠完善，學生學習的很少，在這樣的環境影響下，可以想見小孩也學不到什么知識。

　　選一個�？圃盒�，三本院校雖說不是很好，但好歹是個本科，專科院校呢。將來找到工作了，也是最底層的，同樣的付出，同樣的能力，但是因為是�？茖W歷會失去很多機會。

　　選一個民辦大學，雖然有的民辦院校說得很好，四年本科怎樣怎樣，但是終究畢業拿的是民辦畢業生證，將來也只能找工作，如果以后想要考研，考公務員，或是單位晉升，都是不能用的。

　　那樣看來，難道分數低的學生沒有好的選擇，就只能去打工了。呵呵，當然這是最可不取得。

　　在國家教育機構不斷擴招、不斷倡導讓每個人都有接受大學教育的機會的今天。社會上卻出現這樣一個無法避免的現象。越來越多的大學生無法就業，同時還有越來越多的企業無法找到他們想要的人才。人們都說，大學是培育人才的地方�？蔀槭裁船F在這些想要人才的企業卻不要這些人才呢?他們想要什么樣的人才呢?