開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員，首先要解決好政治合格問(wèn)題。不懂得馬克思主義基本原理，不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，不是一名合格的共產(chǎn)黨員;不履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，不遵守黨規(guī)黨紀(jì)，也不是一名合格的共產(chǎn)黨員。要學(xué)與做結(jié)合、知行合一、學(xué)以致用。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。無(wú)論學(xué)與做，都要突出重點(diǎn)、區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，分類指導(dǎo)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

　　a) “兩學(xué)一做”重在真學(xué)真做

　　b) “兩學(xué)一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子

　　c) 在回望中規(guī)正“兩學(xué)一做”方向

　　d) “兩學(xué)一做”要解決“實(shí)”的問(wèn)題

　　e) 帶著問(wèn)題開(kāi)展“兩學(xué)一做”

　　f) “兩學(xué)一做”是持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的試金石

　　g) “兩學(xué)一做”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力再出發(fā)

　　h) “兩學(xué)一做”要達(dá)成知行合一目標(biāo)

　　i) “兩學(xué)一做”要避免“水上漂”

　　j) “兩學(xué)一做”掐住問(wèn)題的“七寸”

　　k) “兩學(xué)一做”為全體黨員指引新方向

　　l) 做“兩學(xué)一做”的奠基者

　　m) “兩學(xué)一做”凈化政治生態(tài)

　　n) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不做“看客”做“踐客”

　　o) “兩學(xué)一做”要抓好“四個(gè)落實(shí)”

　　p) 念好“四字訣”助力“兩學(xué)一做”

　　q) “兩學(xué)一做”重在實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”

　　r) 立足三項(xiàng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”

　　s) 念好“三字經(jīng)” 開(kāi)展好“兩學(xué)一做”

　　t) 貫徹落實(shí)好“兩學(xué)一做”專題教育 ??切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里

　　u) “兩學(xué)”長(zhǎng)才干 “一做”樹(shù)標(biāo)桿

　　v) 用好“兩學(xué)一做” 助推基層黨建工作提質(zhì)增效

　　w) 兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育助力作風(fēng)建設(shè)“入心入腦”

　　x) 開(kāi)展“兩學(xué)一做”要用好三面“鏡子”

　　y) “兩學(xué)一做”奏響全面從嚴(yán)治黨“第三部曲”

　　z) 讓“兩學(xué)一做”成為黨員標(biāo)配

　　aa) 切實(shí)將“兩學(xué)一做”引向深入

　　bb) “兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)

　　cc) 以“兩學(xué)一做”夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)

　　dd) 開(kāi)展“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在于“走心”

　　ee) 抓好“兩學(xué)一做” 將教育進(jìn)行到底

　　ff) “兩學(xué)一做”,成風(fēng)化人

　　gg) “兩學(xué)一做”打造黨員新形象

　　hh) 認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶頭打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范標(biāo)桿